LAGACETADELAUTA

COLUMNA: SIN ESFUERZO NO HAY ÉXITO

2011-06-03T09:15:00.000-07:00

PODER Y LIDERAZGO: ¡EL ÉXITO EN TUS MANOS!

A lo largo de la historia y en todas las situaciones sociales se lucha por el poder, un ejemplo claro y que marca un punto importante en la historia fue la llegada de los españoles a América que determinó una lucha constante por la dominación, y si el hombre por naturaleza necesita de agua y alimento para poder vivir, el medio en el que nos desenvolvemos se convierte en un espacio en donde se pugna para obtener simplemente poder.

Esto pasa en el Ecuador. Yo me pregunto ¿Quién de nosotros no quiere poder?. Desde cualquier ámbito, y en algún contexto social, en la política, en las relaciones familiares, con amigos, en el trabajo, todos queremos conseguir poder, algunos tienen la capacidad de canalizar esa habilidad innata de ser líderes, pero otros necesitan de incentivos o estímulos para que desarrollen la misma capacidad; en definitiva todos lo queremos, entonces cabe otra pregunta. ¿Qué clase de poder quieres tú?. Uno como el de los ciudadanos en la conformación del Estado que no es otra cosa más que la validación de una identidad perdida con gobiernos de personas corruptas de guante blanco que desmantelan ilusiones y sueños: cerrando bancos, congelando las cuentas de ahorros, cambiando el sucre por el dólar, entregando parte del territorio ecuatoriano con los famosos tratados.

O por el contrario quieres tener un poder de liderazgo en donde la criticidad de tus razonamientos producto del esfuerzo de tantos años de estudio tenga sus frutos y no desde el buró político sino en cualquier orden social, siendo parte del Estado como actor propositivo y no reactivo, para ser empático y homofílico en el contexto social, un líder en definitiva que luche por mejorar al País.

Entonces esta inestabilidad del poder político es la consecuencia de una crisis sistemática sobre la cual se asentaron los diferentes modelos democráticos, un proceso duro y complejo en donde el país con una serie de problemas económicos y sociales tuvo que aceptar la globalización y el mercado, siendo incapaz de que por sus propios medios genere políticas públicas de participación para la ciudadanía.

En este punto ingresan aquellos como tú y como yo que tienen sueños de pertenecer a un País con innumerables riquezas pero desperdiciado a la hora del progreso, porque mal entendido el término, este se desarrolla como principio netamente funcionalista, porque el progreso no es sólo tecnología, para mí, progreso es el desarrollo del pensamiento y el espíritu que sólo se obtiene del conocimiento que en definitiva se convierte en saber.

Eso se canaliza a través de acción, innovación, liderazgo y cabe la pregunta ¿qué clase de líder eres tú?... La respuesta está en tus manos.

Publicado por: Ivonne Pazmiño

¿Cómo los políticos y los medios distorsionan lo público?

2011-05-04T10:09:00.000-07:00

ISRAEL ARAUJO, BLOGGER INVITADO

Una de las creencias más importantes que la gente tiene sobre los políticos, es que hacen lo que las encuestas les dicen que hagan. Escuchamos muchas quejas sobre la falta de un liderazgo fuerte, de que los políticos indaguen en lo que la gente quiere y lo hagan realidad, o al menos se acerquen bastante.

Entonces la idea que la política está dirigida por las encuestas, crea la impresión de que el sistema político puede tener todo tipo de problemas, peor en el fondo es responsable ante la opinión pública.

Pero cuando piensas a mirar a la opinión pública más detenidamente, lo que descubres es que la idea de que la política está guiada por las encuestas, es en realidad un mito.

“Hay un gran apoyo en los Estados Unidos a un amplio rango de políticas. Las encuestas muestran que la mayoría apoya el aumento de gasto en zonas pobres, más gastos y regulación en medio ambiente, más gasto en educación, más gasto en sanidad. También vemos que una mayoría aprueba un aumento en el salario mínimo, estricto control sobre las armas, y reformas en la financiación de las campañas. En otras palabras, si la política realmente estuviera dirigida por las encuestas, entonces favorecerían todo un rango de medidas liberales o de izquierdas, pero de hecho no lo hacen”. Justin Lewis

La pregunta que se plantea es cómo en una democracia está gran diferencia entre lo que la gente quiere, y lo que los representantes persiguen es posible.

COBERTURA MEDIATICA

Así ¿cómo explicamos esta contradicción entre el mito de que los políticos representan al público, y la realidad de que la mayoría de los asuntos económicos, de hecho ignoran la opinión pública?

Veamos como los medios de comunicación informan sobre la opinión pública. Cuando los medios informan sobre los resultados de una encuesta, lo que realidad hacen es contarnos una historia sobre lo que es la opinión pública más que reflejarla.

Ellos construyen cómo entendemos a la opinión pública. Y los medios informativos tienen mucho poder aquí, puesto que eligen, qué preguntas hacer y cuáles no.

La opinión de la gente corriente normalmente sólo cuenta en tanto, en cuanto se ajusta a esa situación.

La influencia de los medios de comunicación en la opinión pública ha sido estudiada desde hace muchos años. Sabemos por ejemplo que los medios frecuentemente juegan un papel de “establecimiento de una agenda”. El interés público sobre un asunto tiende a seguir la cobertura mediática sobre esos problemas, más que en cualquier otro cambio en el mundo real.

Hace unas décadas la degradación del medio ambiente, asuntos como el calentamiento global, la destrucción de las selvas, la contaminación crónica del agua, aire y tierra empezaron a tener una cobertura informativa adecuada. De acuerdo con esto las encuestas sugerían que estos eran los temas más importantes para la gente, pero entonces los medios de noticias empezaron a perder interés, y aunque la mayoría de los problemas ambientales están, de hecho, yendo a peor, las encuestas mostraban que el interés de la gente disminuía.

El poder de los medios para decidir cuáles son los asuntos importantes, guarda relación sobre lo que los medios informan, y lo que no.

La influencia de los medios es sutil pero profunda. Los medios pueden ayudar a configurar, o modificar lo que conocemos sobre un asunto.

IDEALES DEMOCRATICOS

Es interesante mirar atrás y ver lo que la gente pensaba para lo que servirían las encuestas cuando fueron ideadas por primera vez.

Por ejemplo cuando. George Gallop, empezó a refinar y desarrollar el arte de las encuestas de opinión pública en la primera mitad del siglo XX, lo vio como la llegada de una era más democrática.

Para él la tecnología de la encuesta de opinión significaba la intromisión del público en el proceso político, no estaría limitada nunca más por unas elecciones cada pocos años.

La élite política puede de hecho hacer lo que la gente quiera que haga en bastantes asuntos concretos.

Ahora casi un siglo después vivimos en una cultura saturada de encuestas. Y la pregunta es ¿cómo esa visión democrática se ha realizado?, ¿son los políticos responsables ante la opinión pública?, y desafortunadamente se cree que más que ser un mecanismo para extender la democracia, las encuestas de opinión pública son usadas y difundidas de formas muy selectivas para ajustarse a la agenda de las élites políticas.

¿UN MUNDO MEJOR PARA NUESTROS HIJOS?

2011-03-30T10:40:00.000-07:00

Por: Jessica Ango

¿Cabe la pregunta a estas alturas de la industrialización del siglo XX?...desde mi punto de vista no; nosotros nos hemos dedicado a destruir el legado más grande para nuestros hijos. Así, durante millones de años, el efecto invernadero natural mantuvo el clima de la Tierra a una temperatura media relativamente estable permitiendo el desarrollo de la vida. Los gases invernadero retenían el calor del sol cerca de la superficie de la tierra, ayudando a la evaporación del agua superficial para formar las nubes, las cuales devuelven el agua a la Tierra, en un ciclo vital manteniendo el equilibrio.

Durante unos 160 mil años, la Tierra tuvo dos periodos en los que las temperaturas medias globales fueron alrededor de 5º C más bajas de las actuales. El cambio fue lento, transcurrieron varios miles de años para salir de la era glacial. Ahora, sin embargo, las concentraciones de gases invernadero en la atmósfera están creciendo rápidamente, como consecuencia de que el mundo quema cantidades cada vez mayores de combustibles fósiles destruyendo bosques y praderas, que de otro modo podrían absorber dióxido de carbono y favorecer el equilibrio de la temperatura.

Es por eso que hoy podemos encontrar a personas hablando sobre el efecto invernadero que es la causa principal del calentamiento global en pocas palabras ¿qué es eso? No es nada mas que el deterioro de la atmósfera lo que produce deshielos en nuestros páramos y en los polos, preocupando no solo a ciertos sectores del país sino al mundo en general.

El Ecuador no se ha visto excento de estos problemas mas nosotros los ecuatorianos podríamos decir que hasta cierto punto hemos sido beneficiados por la fauna y flora que poseemos, pero nuestros actos nos acercan cada vez más al riesgo de experimentar aquella frase de antaño que dice “uno no sabe lo que tiene hasta que lo que pierde” puesto que esa ignorancia nos lleva a cometer los peores atentados contra la naturaleza..

Por lo que deberíamos detenernos a pensar si vale más la exportación de petróleo o de minas para nuestro país, o el conservar intacta la fauna amazónica.

Probablemente somos de las últimas generaciones que aún tendrán en sus manos la capacidad de decidir las condiciones en las que dejaremos el planeta como el mejor legado para nuestros hijos. Pero no basta solo con pensar sino con tener la fuerza de voluntad de mejorar día a día el mundo, cambiando nuestros hábitos de consumo desde cosas tan cotidianas como el uso de bombillas ahorradoras, optimizando el uso del agua, utilizando un colgador/tendedero en vez de una secadora de ropa, comprando productos de papel reciclado, evitando comprar productos envasados; y ante todo planteándonos diariamente y las veces que sean necesarias ¿lo que estoy haciendo afectará ese legado que quiero dejar a mis descendientes?

Una Puta Conversación

2011-03-17T13:35:00.000-07:00

TÓTEM _COLUMNA

Trabajadora Sexual en las calles de Ambato

Tal vez la inocencia al encontrarse desamparada en la noche oscura acompañada por la soledad, en la necesidad de subsistir en la existencia capitalista donde las calles urbanas alojan disferentes personajes componentes de esta realidad que duele, como la depresión que siente en las noches de tristeza que son comunes oscuras e interminables, en las que cualquier vicio puede tocar la puerta o talvés la falta de amor se complemente con el cariño de su pequeña criatura.

Mirar a una madre y sentir el estilo de vida de quien tiene al sufrimiento como sustento haciéndolo parte de su vida, aquella nocturna trabajadora que al recordar su infeliz infancia prefiere guardársela, una lágrima como diamante de valor emocional nos acampaña en la noche, con la ténue luz, acompañados por las miradas ajusticiadoras que en silencio recriminan y se alejan con el viento.

Por qué vivir ? Por qué Luchar? nadie está exento de acercarse a Dios que bendice a los seres humanos con la facultad creadora que reproduce el amor humano y permite sacrificarnos! "Para que tenga las oportunidades que me fueron negadas ".

David Ricardo Cañarte.

NOTICIA

2011-03-07T08:53:00.000-08:00

EN EL PUYO ¡QUE VIVA EL CARNAVAL!

Tatiana García modelo participante en el Concurso

Con la participación de ocho artistas plásticos de diferentes Provincias del Ecuador se realizó el VII Curso Nacional de Pintura en Cuerpo, organizado por la Casa de la Cultura Ecuatoriana Benjamín Carrión en la Parroquia Veracruz de la ciudad del Puyo.

El tema propuesto para este año fue la Biodiversidad en donde Provincias como Manabí, Loja, Napo, Tungurahua, Pichincha, Chimborazo y Pastaza se hicieron presentes con artistas plásticos conocidos a nivel Nacional.

El evento inició a las 12h30 y terminó a las 15h30 en donde se procedió a la calificación de las obras corporales, el jurado calificador estuvo integrado por Gonzalo Sánchez, ganador en años anteriores de este concurso y Abel Quiroga, representante del Ministerio de Cultura.

Para Gonzalo Sánchez el concurso esta vez no tuvo tanta acogida como en años anteriores sin embargo en los cuerpos pintados se demuestra la calidad de los artistas al pueblo de Veracruz que asistió al evento.

Los resultados fueron:

1.- Jaime Pérez (Tungurahua)

2.- Raúl Alvarado (Manabí)

3.- Carlos Ninacury (Puyo)

Jaime Pérez ganador del concurso afirmó “este es un evento importante en donde el artista plasma lo que siente en el lienzo que en este caso es el cuerpo humano”, mientras tanto Raúl Alvarado manifestó “el evento se desarrolló en un ambiente de fiesta, en familia, en un día donde el objetivo de los participantes era demostrar sus habilidades y se reconocieron como tales sabiendo que al final el ganador fue uno y el mejor”.

Mientras los pintores hacían su trabajo se presentaron grupos de danza autóctonos de la zona, para Rodrigo Cevallos gestor del evento esta es una fiesta que año tras año mejora cuyo objetivo es llevar este evento a todo el país y por qué no a niveles internacionales.

Una vez terminado el evento se procedió de inmediato a la premiación de los ganadores del mismo.

Investigación y Redacción:
Ivonne Pazmiño

COLUMNA: SIN ESFUERZO NO HAY ÉXITO

2011-03-06T03:18:00.000-08:00

“LA LIBERTAD RELIGIOSA CAMINO PARA LA PAZ”

“La Libertad Religiosa Camino para la Paz” es el tema de la Alegoría utilizado en el Atrio de la Catedral de Ambato en la sexagésima Fiesta de la Fruta y de las Flores, el mismo que se tomó del mensaje del Papa Venedicto XVI por celebrarse en la Iglesia Católica el 1 de enero la Jornada Mundial de la Paz.

Desde esta perspectiva cabe entonces hacer una reflexión que defina estos términos y la necesidad de una oportunidad de decisión libre de discriminación por tal o cual religión para que el hombre aprenda a convivir con el otro.

¿Pero qué es la libertad?.... es la capacidad del ser humano de obrar o no obrar a lo largo de su vida por lo que es responsable de sus actos, mientras tanto para el Papa la libertad religiosa “es un bien esencial en donde toda persona ha de ejercer libremente el derecho a profesar y manifestar, individualmente o comunitariamente, la propia fe, tanto en público como en privado, por la enseñanza, la práctica, las publicaciones, el culto o la observancia de los ritos”.

Esta libertad mal entendida por muchos desató en el transcurso de la historia guerras religiosas que ocasionaron la muerte de muchas hombres, mujeres y niños, que sintieron algún tipo de afinidad por creencias que forman parte de un constructo paradigmático que va de generación en generación, y en obstinados y arcaicos pensamientos es difícil eliminar.

Si se habla de un derecho a profesar y manifestar libremente sus creencias ¿por qué no se aceptan pensamientos distintos?, este resultado responde a intereses que van más allá porque la religión se convirtió en un medio de hacer dinero y a través de la ingenuidad y la fe de las personas se embaucaron los pensamientos utilizándolos como medios para enriquecimiento de grupos que quieren permanecer en anonimato pero que disfrazan sus intenciones con mensajes de paz.

El Papa afirma: “La paz es el resultado de un proceso de purificación y elevación cultural, moral y espiritual de cada persona y de cada pueblo en el que la dignidad humana es respetada plenamente”. ¿ verdad o es una construcción utópica?

Lo cierto es que cada uno tiene la oportunidad de decisión, pero sin duda se dio un gran paso al reconocer que existen diferentes creencias y que cada una responden a una necesidad social de arraigarse o creer en una fuerza superior que ayude a mitigar el peso de las acciones encontrando respuestas inexplicables para arrancarle una sonrisa al alma.

A la luz de esta descripción vale la pena preguntarse ¿en qué situación nos encontramos en nuestro país?. El Ecuador al ser un País pluriétnico y pluricultural ha aprehendido a respetar las diversas creencias y más bien estas diferentes formas de pensamiento convertirlas en fortalezas que ayuden al hombre a entender que la paz no está centrada en la religión sino en la cosmovisión de ver el mundo para mejorarlo conviviendo y respetando formas distintas de pensamiento para una integración como País.

Por tanto, la libertad religiosa se ha de entender no sólo como ausencia de coacción, sino antes aún como capacidad de ordenar las propias opciones según la verdad, por medio de la Paz que implica preparar el terreno para que no surjan circunstancias que puedan poner en riesgo la vida de las personas. Simplemente la religión desde el punto de vista que se mire es fe, es tener la certeza que algo superior existe de las mil y un formas que se crea, siempre y cuando no se haga mal a nadie.

Ivonne Pazmiño

NOTICIA

2011-03-05T08:13:00.000-08:00

“LA LIBERTAD RELIGIOSA CAMINO PARA LA PAZ”

Eucaristía de Bendición de las Frutas Flores y Pan

Con el tema de la alegoría “La Libertad Religiosa Camino para la Paz “, se inició a las nueve horas la Eucaristía de Bendición de las Flores, Frutas y el Pan en el Atrio de la Catedral de la Ciudad de Ambato.

La Misa estuvo presidida por el Obispo Germán Pavón, con la participación de la Diócesis de Ambato: sus sacerdotes y acólitos, en la Homilia el Obispo manifestó: “Esta es la oportunidad para que los lazos de unión nos hagan fuertes para luchar por la paz”

Al acto asistieron autoridades como el Alcalde de la ciudad el Arq. Fernando Callejas, el Arq Fernando González Prefecto de la Provincia, representantes del la Presidencia de la República, la Asambleísta Geoconda Saltos, la Reina de Ambato, Luisa Cobo Callejas entre otros; además los representantes de los diferentes cantones, barrios de la ciudad y público en general que se dio cita para presenciar otro de los actos conmemorativos de la Fiesta de las Frutas y de las Flores.

El Arq Marcelo Acurio Director Artístico de la alegoría del Atrio de la Catedral manifestó “son 17 años que participo en el diseño, el mismo que muestra el esfuerzo de 200 personas que ayudaron en su realización”.

Mientras tanto el Asambleísta Juan Carlos López afirmó “este evento es de notable importancia donde las rivalidades políticas desaparecen para unirnos en un acto litúrgico para reflexionar sobre el accionar de cada uno de nosotros”.

La Eucaristía tuvo una duración aproximada de 1 hora 45 minutos; terminada la misa se efectuó la Coronación Simbólica de la Reina de Ambato Luisa Cobo Callejas en el Mercado Central.

Investigación y Redacción:

Ivonne Pazmiño

Luisa Cobo Callejas Reina de la Sexágesima Edición de la Fiesta de la Fruta y de las Flores.

2011-03-02T14:33:00.000-08:00

" La Barriada de la Ternura"

2011-03-02T14:17:00.000-08:00

"La barriada de la ternura"

2011-02-26T12:41:00.000-08:00

SEXAGÉSIMA FIESTA DE LA FRUTA Y DE LAS FLORES

2011-02-26T12:19:00.000-08:00

El dulce encanto de vivir.

COLUMNA: SIN ESFUERZO NO HAY ÉXITO

2011-01-02T10:00:00.000-08:00

Por: Ivonne Pazmiño

COMUNICACIÓN PERIODÍSTICA PRIVILEGIO DE POCOS

Desde el punto de vista epistemológico la opinión es un estado de creencia común que tiene una colectividad respecto a determinado asunto y en relación con la actividad periodística hay que iniciar desde una perspectiva deontológica en donde el respeto a la verdad y la justicia son una aproximación de la objetividad.

En días anteriores la presentadora de Teleamazonas Janeth Hinostroza en su programa matutino las Mañanas 24 Horas dijo, “esta es la penúltima semana que este programa estará al aire. A partir del último día de la próxima semana, que puede ser el 30 o el 31 de diciembre, este programa saldrá totalmente del aire, así como todos los de opinión de Teleamazonas”.

Para el escritor García Gimeo el principio deontológico exige a un comunicador la información precisa, exacta y completa, que no puede obtenerse sin las verificaciones necesarias. Si el imperativo de la rapidez, en la que constantemente vive sumergido el periodista le impide la verificación total de los hechos, deberá tener la honradez de presentar como dudoso y provisional todo lo que reclama confirmación o precisión ulterior.

Entonces ¿Qué tipo de información afirmó la presentadora? ¿Fue verificada? y más aún ¿qué quiso lograr?

Si se habla de verdad y justicia como principio deontológico la presentadora informó algo que primero no estaba 100% verificado ni ratificado por las autoridades del medio, y peor aún faltó al principio fundamental de un comunicador que es la verificación de la información.

Pero ¿Cuál fue el mensaje implícito?, ¿Existe presión?

Hay que saber leer entre líneas, todo mensaje y más aún el periodístico tiene una carga de intencionalidad y si se habla de cierre de programas de opinión se está negando en cierto modo la libre expresión, el pensamiento crítico propositivo, junto con la perspectiva dialéctica que ayuda a la solución de problemas.

De suceder esto se está regresando entonces a un proceso mecánico de recopilación, selección, ordenación y difusión conociéndose este proceso como mecanicista. ¿Es esto lo que queremos? ¿Dónde queda entonces la capacidad de analizar y establecer críticas constructivas que ayuden a la ciudadanía a esclarecer temas que desconoce o no comprende?

Todos nos comunicamos pero una Comunicación Periodística seria y honesta es un privilegio de pocos, por eso un buen periodista no busca el sensacionalismo producto de informaciones no confirmadas, un buen comunicador es la persona que indaga la información y la pone en consideración de la opinión pública con el fin de orientar y buscar el bien común en un ambiente democrático, libre y de participación.

“ EDUCARSE ES APRENDER A SER LIBRES ”

2010-12-22T13:00:00.000-08:00

Primer edificio donde funcionó la hoy Universidad Técnica de Ambato

Por: Ivonne Pazmiño

“La educación es la clave del futuro, la clave del destino del hombre y de su posibilidad de actuar en un mundo mejor”. Robert. F Quennedy

El avance de la ciencia y tecnología a lo largo de la historia está marcada por grandes revoluciones, producto de los procesos educativos que a través de las sucesivas experiencias rompen paradigmas, este cambio responde a diferentes transformaciones que se materializan incluso contra pronóstico y que revelan la existencia de tendencias evolutivas profundas, dotadas de fuerza y que son independientes de la voluntad de los agentes egoístas u oportunistas; La Universidad Técnica de Ambato es la muestra evolutiva que a sus 41 años de vida Institucional su lema es “Juntos por una Universidad de Excelencia”

HISTORIA

Dr. Carlos Toro Navas

A raíz del terremoto de la ciudad de Ambato el 5 de Agosto de 1949 se destruyeron los principales estamentos públicos y privados formándose una junta de reconstrucción, que años más tarde junto con un grupo de jóvenes bachilleres especializados en contabilidad crean el “Instituto de Contabilidad Gerencia y Técnica Industrial” en los predios de Ingahurco el 13 de Noviembre de 1959 convirtiéndose en el primer centro educativo ambateño con niveles de especialización y constando por las gestiones de los Diputados Pico y Callejas en el Presupuesto del Estado con una asignación de 100.000 sucres para su funcionamiento.

Este grupo de contadores ( 40 aproximadamente) estuvo integrado por el Sr. Estuardo Albuja Presidente de la Sociedad de Contadores de Tungurahua, Don César Alarcón, Sr. Dr. Carlos Toro Navas, Don Wilfrido Cáceres, Celso Jimenez, Sr. Don Mario Cobo Barona, Sr Ing. Napoleón Humbolt Paredes, entre otros; quienes mediante gestión propia solicitaron apoyo a Instituciones públicas y privadas para conseguir la creación de la Universidad.

Es así que el 28 de junio de 1963, en el Gobierno Constitucional de la República del Dr. Carlos Julio Arosemena Monroy, se dictó el Decreto promulgado en el Registro Oficial No. 499 del 5 de julio de 1963, por el cual fue oficializado este Centro de Educación Superior, reconociéndole personería jurídica, autonomía y estableciendo, además, el hecho legal de que actuará y estará amparado por la Ley de Educación Superior, es decir, considerándose como Instituto a nivel Superior; con este decreto después de un año de gestiones se trasforma el Instituto Superior, a Universidad Tecnológica de la Sierra que finalmente en sesión del 14 de Abril de 1969 se aprueba en la Cámara de Diputados con el nombre de UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO.

Para el Ing. Napoleón Humbolt Paredes “la lucha constante de un grupo de personas fue incansable y gracias a la presión que se ejerció en el Congreso Nacional se logró la creación de nuestra Universidad”; de esta manera el alma máter ambateña inicia sus funciones con las Facultades de Contabilidad Superior y Auditoría , Gerencia y Administración y de Técnica Industrial con dos escuelas de Cuero y Caucho, bajo la dirección del primer Rector el Dr. Carlos Toro Navas quien presidió la conformación del Consejo Universitario, luego de realizada la primera Asamblea Universitaria un 10 de mayo de 1969.

INFRAESTRUCTURA 41 AÑOS DE TRANSFORMACIÓN

La Universidad Técnica de Ambato es la primera Universidad Estatal creada en la zona central del Ecuador que desde 1959 como Instituto de Contabilidad, Gerencia y Técnica Industrial funciona en su casona ubicada en la ciudadela Ingahurco, con una extensión en ese entonces de 504 metros cuadrados, el edificio alfa como se le llamó fue construido por la Ciderúrgica ecuatoriana, una empresa quiteña que trabaja con el Gobierno de ese entonces.

Esta compañía más tarde construye una estructura de dos bloques los edificios KAPA y SIGMA en donde funcionaban las Facultades de Contabilidad Superior y Auditoría , Gerencia y Administración y de Técnica Industrial; ante la demanda estudiantil de la época, se adquieren terrenos en los predios de Huachi con una extensión de 139.500 metros cuadrados donde se construyen galpones para que los estudiantes de Técnica Industrial realicen sus prácticas. En 1934 en la Administración del DR. Luis Anibal Garcés se obtiene espacio físico en el Cantón Quero, con una extensión de 13 hectáreas en donde se crea el Centro de Capacitación del Campesinado cuyo objetivo fue orientar a las personas del lugar en diferentes actividades como ganadería, crianza de aves, siembra, etc. Posteriormente se construye un bloque para la Facultad de Agronomía.

Sin embargo, las instalaciones en el Campus de Ingahurco resultaban pequeñas y es en 1985 en la primera administración del Dr. Julio Saltos Abril que se construyen los dos bloques de la Facultad de Administración y uno para la Facultad de Ingeniería Civil.

Los galpones que se construyeron en los predios de Huachi fueron ocupados más tarde por el Colegio Universitario Juan Montalvo que se creó adscrito a la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación con el objetivo de que sus futuros profesionales realicen las prácticas en esta Institución.

En la década de los 90 la revolución informática inicia con el aparecimiento del Internet y se crea la Facultad de Ingeniería en Sistemas que luego pasa a los Predios de Huachi donde se construye el primer bloque, “por la explosión demográfica y por la gran demanda estudiantil que tenía la Universidad, las Facultades iniciaron sus traslado al Campus Huachi” afirmó el Ing. Juan López miembro del Departamento de Desarrollo Físico (DIDEF). Para 1996 se construye el primer bloque de la Facultad de Contabilidad y Auditoría y en 1998 inicia sus funciones en Huachi.

Pero la Universidad sufrió un pequeño letargo en infraestructura por la falta de asignación presupuestaria del Gobierno Central, sin embargo este proceso toma fuerza en el año 2004 con la Administración del Ingeniero Luis Amoroso Mora, en donde se termina la construcción de: la Facultad de Ingeniería en Alimentos, Ciencias Humanas y de la Educación, Jurisprudencia y Ciencias Sociales, Ciencias de la Salud, se construye el siguiente bloque de Ingeniría Civil, y los de las Facultades de Sistemas y Humanas que junto con la remodelación del Coliseo a un Centro de Cultura y Deportes son las principales obras que hasta hoy convierten a la UTA en la primera Universidad Acreditada del Centro del País.

REVOLUCIÓN DEL PENSAMIENTO

Más allá de una planta Física de primer orden los estudiantes son la esencia en esta evolución y por ello los procesos académicos al igual que los estructurales se transformaron conforme el paso del tiempo, dentro de ese contexto la misión de la Universidad Técnica de Ambato es “satisfacer las demandas científico - tecnológicas de la sociedad ecuatoriana en interacción dinámica con sus actores, formar profesionales líderes con pensamiento crítico reflexivo, creativo con conciencia social que contribuyan al desarrollo científico, técnico, cultural y axiológico del país para desarrollar la investigación científica y tecnológica como un aporte en la solución de los problemas”, para el Ing. Luis Amoroso Mora “este no es un trabajo simple es un trabajo mediante el apoyo que tenemos de los estudiantes, docentes, empleados, trabajadores y ciudadanía en general que aprueba este desarrollo”.

Prueba de este cambio son los Proyectos de Vinculación con la comunidad que surgieron hace tres años ante la necesidad de llevar a la práctica los conocimientos adquiridos en las aulas, “tenemos que compartir en el mundo en el que vivimos, el estudiante necesita superar su etapa de formación y a través de la práctica compartir con la comunidad”, afirmó el Ing. Amoroso. Estas propuestas vinculatorias están vigentes en las 10 Facultades que conforman el alma máter ambateña.

“Esta revolución del pensamiento continua con los procesos investigativos que van acorde con la tecnología y la utilización óptima de recursos, el principal objetivo de esta administración es la implementación de los laboratorios de la Universidad,” afirmó el Ing. Jorge León Vicerrector Administrativo.

PROYECCIÓN 2011

“La Universidad Técnica de Ambato, por sus niveles de excelencia se constituirá en un centro de referencia académica, científica y humanística del país. Ser la institución que promueva la generación de proyectos y propuestas como soporte para el desarrollo provincial, regional nacional. En su entorno y tomando en cuenta las manifestaciones del pensamiento del mismo creará conocimiento, formará profesionales competentes, realizará investigaciones científicas y tecnológicas, difundirá el arte y la cultura, promoverá el deporte y prestará servicios, proponiendo alternativas de solución a los problemas”, es parte de la visión universitaria y uno de los pasos para conseguirlo fue la Acreditación a Clase “A”; esta evolución va más allá; el siguiente paso es la Acreditación Internacional y de cada una de las Facultades “nuestra tarea en los próximos dos años o tres años será ubicarle entre las 1000 mejores universidades del mundo es una misión compleja y requiere esfuerzos gigantescos” , dijo El Sr. Rector.

Para el 2011 se implementarán laboratorios tanto experimentales como informáticos junto con el desarrollo de proyectos de investigación realizados por los estudiantes, el incentivo con las becas y postgrados , la capacitación constante de docentes, personal administrativo y empleados de la Universidad; “la demanda en este sentido es mucha en el 2010 de 10.000 bachilleres tan solo fueron aceptados 2.000 eso da muestra de la aceptación que tiene la Universidad en la zona Centro del País”, ratificó el Ing. Jorge León. Actualmente la población estudiantil oscila entre los 18.000 estudiantes ubicándola como el tercer recinto académico de formación superior más grande del País.

Los mencionados son apenas una muestra de la importante formación por competencias que caracteriza al Alma Máter ambateña que va de la mano con la Investigación muestra de la capacidad crítica – propositiva de los estudiantes que a sus 41 años de Fundación evidencian la permuta generacional a la par del avance tecnológico en su afán de convertirse en una universidad de excelencia y como dice en el Himno de la Universidad:

“Tu destino es crecer en el tiempo; es sembrar la simiente fecunda de la técnica el arte y la ciencia: ser trinchera, ser aula, ser templo; es forjar la irrompible conciencia de la fe libertaria y profunda” Julio César Arias Vizcaíno

CRONOLOGÍA RECTORES UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

NOMBRES OBRA PRINCIPAL

DR. CARLOS TORO NAVAS Paso de Instituto a Universidad

DR. JOSÉ OROZCO CADENA Adquisición predios Huachi

LCDO. RAÚL ARMENDARIZ Construyó el Comedor Universitario

DR. LUIS ANIBAL GARCÉS Adquisición del los predios de Querochaca

DR.JULIO SALTOS ABRIL Construcción bloques Ciencias Administrativas

ING. VÍCTOR HUGO JARAMILLO Equipamiento de laboratorios

ING.LUIS AMOROSO MORA Acreditación del CONEA clase "A"

BENEFICIOS DE LOS ESTUDIANTES DE LA UTA

• Educación Gratuita

• Seguro Estudiantil

• Becas al extranjero

• Atención Médica gratuita

• Atención Odontológica, psicológica gratuita

• Atención a estudiantes embarazadas

• Transporte

• Asesoría Jurídica

• Servicio de Guardería

• Internet gratuito

• Apoyo a la cultura (danza, teatro, música

• Bobliotecas físicas y virtuales

COLUMNA

2010-11-16T14:38:00.000-08:00

¿EXISTEN LOS HÉROES?

Para la Real Academia de la Lengua Española héroe significa varón ilustre por sus hazañas y virtudes, pero ¿qué es para nosotros?

“ … y aquel 12 de Noviembre de 1820, haciendo uso de las pocas armas que pudieron encontrar a mano, los ambateños atacaron los cuarteles y vencieron a las fuerzas españolas…”; se celebraron 190 años de Independencia de Ambato recordándose la gesta libertaria de 1820, esos hombres y mujeres valerosos que perdieron su vida por darnos la libertad.

Esta es la historia que siempre como un péndulo con su ritual cadencia ronda en la mente cabe hacer entonces la pregunta - ¿quiénes son los verdaderos héroes?- aquellos que después de la batalla desfilaron orgullosos por las principales calles de la villa en esa época o aquellos que producto del encuentro furtivo murieron dejando familias a su paso. Esta es la historia que no se dice, que no se registra en el consciente por la espectacularidad mítica de historiadores que hacen de la Independencia esa gesta heroica de algunos pero no de todos.

En la actualidad a lo largo de la Avenida Cevallos los colegios con su paso hidalgo al son de las bandas de gala rinden honores a los próceres , ¿alguien se fija en otros héroes?, sólo se ve lo que está explícito; a los lados de las aceras y corriendo peligros mezclándose entre los asistentes están hombres, ancianos, mujeres, niños que no observan el desfile, ellos desde muy temprano con sus aguas, fundas de papas, colas, jugos y los tradicionales dulces para los niños caminan dos veces más que los jóvenes que son parte del mismo.

Aquellos que no tienen días festivos, que pasan desapercibidos, que día a día luchan por sobrevivir, ellos son los verdaderos héroes que de forma humilde y honrada enfrentan cada batalla para mantener a sus familias, esa es la verdadera independencia, la lucha incansable de superación cuando la adversidad no es más fuerte que el corazón.

Se habla con entusiasmo del 12 de Noviembre, es verdad, es una fecha para recordar la identidad de los ambateños pero no se puede dejar de lado la independencia del día a día, de la superación y el deseo de proporcionar a esta ciudad algo más, no ser siempre el producto consumista de esta era futurista, recordar que todos cada día combatimos, como la persona que orgullosa vende las papas en el desfile o el empresario que muy temprano tiene que abrir su fábrica, en definitiva todos somos héroes por el simple hecho de existir, y si somos esos personajes míticos ¿Logramos nuestra independencia?

Estamos en la era del conocimiento y desde nuestras trincheras cada uno puede lograr la libertad del pensamiento para producir y no reproducir, para crear y no recrear, para ser independientes y no esclavos.

Ivonne Pazmiño

BOY SCOUTS

2010-11-11T10:52:00.000-08:00

Continuamos atendiendo los pedidos y sugerencias de nuestros bloggers, esta vez con un reportaje sobre los beneficios y cambios en la vida de quienes ingresan al mundo de los Boy Scouts.

LOS DIFUNTOS EN ECUADOR.mpg

2010-11-11T10:43:00.000-08:00

Sumak Kawsay.

2010-10-19T17:23:00.001-07:00

Fue muy saludable para la democracia y para la vida de la población la renovación de la Carta Magna ecuatoriana ya que trajo consigo profundas transformaciones que implican el cambio de paradigma general, pasamos de querer alcanzar el desarrollo, ha volver nuestra mirada hacia nuestros ancestros y reflexionar: ¿cómo su estructura comunitaria nos ayudaría actualmente para vivir mejor?.

El Capítulo segundo de la Constitución es dedicado a los Derechos del Sumak Kawsay o Buen Vivir, una de las normas para alcanzarlo es el respeto a los Derechos Humanos y la Pacha Mama, ya que sin ella quienes fuéramos nosotros. Cuéntame: ¿cómo vives?, parte fundamental de nuestra subsistencia son el agua, el aire y la tierra, es por eso que debemos cuidarlos.

Aún es muy grande la brecha que separa a los ricos de los pobres, pero los lazos comunitarios son mas fuertes solo debemos amarrarlos; América es un solo pueblo, es una cultura inseparable y soberana, eres tú y soy yo quienes tenemos en nuestras manos el presente de esta gran Nación, ahora que tenemos las herramientas necesarias para forjar el cambio, ¿Qué hacemos?

Ahora mas que nunca es necesario retribuir lo que la población hace por Ti, ya que gracias a los impuestos de la ciudadanía puedes estudiar gratuitamente, recibir atención médica y participar en las decisiones del gobierno, lo menos que puedes hacer es brindarle a tu comunidad un poco de tiempo y así ganarte un espacio para interactuar con ella y ayudar a que la vida de las personas que te rodean sea mas amena, es el momento de participar activamente mediante proyectos para alcanzar el buen vivir, ahora es cuando podemos mirar al pasado y sanar las heridas que la sociedad ecuatoriana tiene desde hace siglos, es tiempo de sentirnos orgullosos de nuestros antepasados y aprender de ellos, es tiempo de que todos alcancemos el Sumak Kawsay.

David Ricardo Cañarte.

COMENTARIO

2010-10-10T12:26:00.000-07:00

EDUCACIÓN UNIVERSITARIA EN TRANSFORMACIÓN

Frente a la tradicional forma de educación superior en nuestro país, y en pro mejora de la misma, LOES (Ley Orgánica de Educación Superior) propone regular el sistema educativo Universitario actualmente en vigencia, con artículos que modifican su estructura física, política, y educativa.

Actualmente del 75% de las personas que se gradúan solo el 20% cuenta con recursos económicos necesarios, a manera de posible solución el Gobierno creó la gratuidad de la Educación, como medio regulador para que posteriormente sea mayor el porcentaje de estudiantes que obtengan su título universitario, hay que aclarar que la gratuidad tiene sus condicionamientos, el Estado solo gestiona una carrera, pues trata de brindar la misma oportunidad a todos.

Un punto clave que es de gran discusión dentro de las instituciones educativas es el discutible artículo que exige a los profesores el cumplimiento de su deber a tiempo completo, además tener título de cuarto nivel, puesto que en el país solo el 1.5% de docentes Universitarios cuenta con título PHD, claro está, la situación no varía de un día para otro, es un proceso que tomará su tiempo.

La Ley de Educación Superior no intenta quitar autonomía a las Universidades, como se cree, solo busca regular la administración y que rindan cuentas de lo invertido, esto se aplica tanto en establecimientos públicos como privados, generando un ambiente de confrontación entre el Ejecutivo al querer transformar el régimen educativo, y las Autoridades que quieren mantener la supremacía y control como siempre lo han hecho.

Para la mejor supervisión de las distintas cátedras que ofrecen las Universidades, el Gobierno diseña la creación de la Secretaría Nacional de Educación Superior, la misma que se encarga de normar el nivel académico, al momento del ingreso el estudiante debe rendir una prueba de aptitud, de igual forma al culminar su carrera será evaluado, si el 60% del total no califica en dos egresamientos el Estado suspenderá la entrega de recursos hasta que se cumpla con los estándares establecidos.

La Constitución en sus artículos 350 al 357, garantiza la educación con una formación académica, profesional, con visión científica y humanista, innovación, promoción y desarrollo, en si busca la solución de los problemas del país, LOES también dirigida hacia una educación superior de calidad, inquiere en fomentar la investigación, participación tanto de estudiantes como docentes y así lograr el objetivo máximo que es mejorar el estándar académico universitario, pues de una u otra forma la Universidad Ecuatoriana contribuye con el adelanto personal y del país.

ANITA NAVAS

LORENA RAMOS

PATRICIA TENENUELA

lagacetadelauta.blogspot.com: HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE

2010-10-01T07:38:00.000-07:00

Una herramienta es un objeto elaborado para facilitar la realización de una tarea que requiere de la aplicación correcta de energía, lagacetadelauta.blogspot.com es esa herramienta; un medio para la difusión de información a través del proceso de enseñanza- aprendizaje como complemento de los trabajos de vinculación con la comunidad, actividad que caracteriza a la Universidad Técnica de Ambato ubicada en la zona centro del Ecuador.

En el periodo académico marzo – julio de 2008 surgió la idea de crear un medio de información masiva utilizando la tecnología para publicar los trabajos investigativos del Tercer Semestre “A” en la Carrera de Comunicación Social cuyo mentalizador es el Lcdo. Alejandro Martínez, docente de la cátedra de Géneros Periodísticos.

De esta manera inició lagacetadelauta.blogspot.com, un sitio web donde publicamos historias con periodicidad, este espacio informativo inició con noticias, luego entrevistas, reportajes y actualmente con géneros de opinión, al momento contabiliza cerca de 200 trabajos periodísticos: 160 noticias, 34 entrevistas y 8 reportajes con informaciones no solo de la Universidad sino de la Provincia.

En 2010 este espacio virtual evolucionó abriendo la posibilidad de que los lectores dejen sus comentarios y sugerencias, introdujo audio y video y por su trascendencia se logró que el Rector Ing. Luis Amoroso Mora autorice la creación de un link en la página Web de la Universidad (uta.edu.ec).

Otra de las herramientas incorporadas es un contador de visitas que registra un promedio de 68 diarias y suma desde hace cuatro meses 6124 no solo de ecuatorianos, sino de personas alrededor del mundo como México, Panamá, España, Estados Unidos, Costa Rica, Honduras, Guatemala, Colombia, etc.

Esto es producto del esfuerzo constante de un grupo de personas que creemos en que se puede hacer un buen trabajo periodístico, distinto, claro y con un tono de objetividad con informaciones contrastadas al servicio de nuestro público, desde la comunidad universitaria hasta la denominada aldea global.

Tener un medio online tiene sus ventajas como la no utilización del papel, que coadyuva en el intento de proteger el ecosistema, la transmisión inmediata de la información, y sobre todo crear un nexo con los ecuatorianos en las diferentes partes del mundo para que conozcan lo que sucede en su País; pero estamos conscientes que no podemos omitir las desventajas, porque no todos tienen acceso a Internet.

Con el afán de convertirnos en un medio informativo diferente usted como lector puede formar parte de esta iniciativa ayudándonos con sus comentarios y sugerencias para mejorar este espacio porque todo es perfectible,

2010-09-28T18:17:00.000-07:00

EXPLOSIÓN DEL CONOCIMIENTO SUPERIOR

En los últimos tiempos la educación superior ha experimentado cambios numerosos y específicos en los contextos tecnológicos, económicos, políticos, sociales y más… se observan en los sistemas de educación superior y en las instituciones de todo el país, la expansión cuantitativa de desigualdades de acceso(de cada 100 niños que están en primero de básica, tres irán a la universidad) solo el 18% de la población en edad universitaria esta en un Instituto Superior; en particular resulta inquietante la distancia cada vez mayor con relación a los países desarrollados respecto a los beneficios de una educación óptimo, incluyente e interesada por la investigación.

En medio de una oleada de principios neoliberales y de la globalización del conocimiento se ha marcado un escenario de disputa entre el oficialismo de la Asamblea Nacional bajo influencia directa del Ejecutivo por impulsar un cambio profundo en la Educación universitaria con la Ley Orgánica de Educación Superior LOES y las Universidades públicas y privadas, Escuelas Politécnicas y demás Centros de Estudios Superiores; paralelamente sostienen el énfasis en ponerle un valor económico, es decir la Educación Superior viene a ser la salvadora de la inestabilidad política, económica, religiosa e incluso social, candidata para avanzar al mejoramiento de la calidad de vida del país frente al acelerado proceso de modernización.

Aquí la esencia de la Educación Superior juega un papel importante pues de debe construir sus bases sobre un trabajo continuo de todos los sectores implicados, alianzas entre el Estado y la sociedad civil, privilegiando la participación social, la descentralización de decisiones, y sobre todo el cumplimiento de los consensos acordados con los diferentes sectores universitarios. Para que la educación superior se vuelva una realidad tenemos que encontrar medios o instrumentos para convertir tanto a docentes (titulo de cuarto nivel, según la LOES) y estudiantes en profesionales con nuevos estilos de producir y transferir conocimientos a nivel mundial, que satisfaga las necesidades de los centros de educación superior, comunidades, naciones y regiones. Esto significa el desarrollo de una nueva cultura de la Educación Superior incluyente, participativa y ante todo investigativa.

Aunque en términos generales la LOES, Conferencia Regional de Educación Superior de Cartagena 2008, la Conferencia Mundial de Educación Superior de julio de 2009 y la misma Constitución Nacional (Art. 350 al 357) aprobada el 2008, buscan impulsar la Educación Superior mediante la profesionalización optima e investigación científica para alcanzar eficazmente el desarrollo nacional e intelectual de la sociedad, esta Ley ha tenido temas controversiales como la Autonomía Universitaria (Atr.21 LOES) que según la dirigencia estudiantil con ello el Presidente controlaría directamente la Universidad; ellos se defienden, ¡todo fondo público debe ser sometido a fiscalizaciones!. Otro tema polémico y quizás el que mayor rechazo tuvo principalmente por los dirigentes estudiantiles, es precisamente su Elección (aprobar el 50% de la malla curricular con un promedio de calificación superior a la media) requisitos básicos para ser un dirigente estudiantil.

Claro está entonces que como en todo y no podría ser de otro modo la defensa por interés personales o sectoriales se han puesto de manifiesto, mostrando desacuerdo o apoyo a la LOES, Ley que de una u otra manera busca trasformar la Educación Superior, a una de calidad de acuerdo con los avances tecnológicos, científicos, económicos, políticos y más…. De ahí que la educación superior debe fomentar la participación incluyente de todos los sectores, pués la Universidad de una u otra manera ha contribuido siempre al desarrollo de un país, de un pueblo o de una familia, entonces hoy más que nunca de ser parte de…

Juan Carlos Ibarra.

2010-08-03T13:38:00.000-07:00

EMBLEMA ECUATORIANO EN PELIGRO DE EXTINCION

UNA VISITA AL HOGAR DE ANCIANOS DE AMBATO

2010-07-24T08:56:00.000-07:00

LA APDT BUSCA EL ÉXITO

2010-07-05T07:42:00.000-07:00

“Yo soy uno más de los soldados de un ejército en el campo de batalla...; una persona no puede alcanzar el éxito dando poco, se tiene que dar mucho, también para alcanzar mucho, esa es la vida del periodista deportivo.” Lcdo. Patricio Mantilla

El periodismo es una actividad que sirve para recolectar, sintetizar, analizar y publicar información actual; en nuestro medio se formaron asociaciones constituidas por normas y deberes éticos en donde la labor informativa deportiva creció a medida que el deporte mismo se convirtió en un poder económico influyente.

HISTORIA

La Asociación de Periodistas Deportivos de Tungurahua (APDT), se fundó en 1970 por informadores de los diarios ambateños El Heraldo y el Avance, y algunas radios (la televisión no existía en Ambato), entre ellos están: Ángel Sáenz, Guido Montalvo, Wilmer Espinoza, Edison Espinoza y los hermanos Tarquino y Jaime Altamirano, esta Institución inicialmente ocupó un local de Federación Deportiva de Tungurahua ubicada en las calles Rocafuerte y Montalvo, varios años después la APDT funcionó en el Coliseo de Deportes en la parte que colinda con el Colegio Hispano América, “yo me afilié en el año de 1977, son 33 años como parte de la Asociación”, afirmó Marco Vinicio López, Periodista Deportivo.

TERRENO PROPIO SUEÑO HECHO REALIDAD

Lcdo. Patricio Mantilla

En 1973 durante la Presidencia de Guido Montalvo Aguirre llega a la APDT un periodista joven, el Lcdo. Patricio Edmundo Mantilla, a ellos se unieron informadores de la Provincia como Hernán Castro y Mario Meléndez; los años pasaron, el grupo creció y él fue elegido como Presidente de la APDT, las metas fueron varias, la principal fue la adquisición de un terreno propio en el sector de la Manuelita Sáenz, el mismo que se consiguió por la organización de varios campeonatos con el nombre de EL FÚTBOL DEL RECUERDO, un torneo de fútbol sala que tuvo la participación de ex -glorias de los equipos: Macará, Técnico Universitario, América, El Libertad, El Guayaquil, San Antonio; en administraciones posteriores se consiguió un Comodato con el Municipio de Ambato y se levantó la primera planta de la Asociación “el gremio más que de periodistas es un gremio de informadores deportivos, entonces con la unión de sus miembros se pudo adquirir el terreno para la sede que se consiguió con un trabajo mancomunado de todos los días”, dijo Patricio Mantilla.

REQUISITOS DE INGRESO

Hace dos años se cambiaron los requisitos para ser parte de la Asociación, antes era necesario el título de bachiller hoy es imprescindible estudiar o ser profesional en Comunicación Social, por la necesidad de mejorar los procesos, según la Ley de Ejercicio Profesional del Periodista vigente desde 1975 en su Artículo 15 considera, “los cargos de jefes, subjefes, secretarios de redacción o de información, reporteros o cronistas, titulares o correctores de estilo, reporteros gráficos, corresponsales, diagramadores e informadores; además de los directores, jefes y reporteros de los programas de información radial, televisada y cinematográfica deberán ser desempeñados, exclusivamente por periodistas profesionales”, de la misma manera el Proyecto de Ley de Comunicación que se encuentra en debate en la Asamblea Nacional, en su Artículo 30 manifiesta: “la elaboración y producción de los noticiarios en cualquier medio de comunicación, debe cumplir con los requisitos atribuidos a la información.

El proceso de la información desde la cobertura de las fuentes hasta la redacción de la noticia debe estar a cargo de profesionales en cualquier rama de la Comunicación Social”, para Marco Vinicio López el requisito se cambió por ser una Ley de Gobierno y con más razón al tener una Carrera de Comunicación aquí en la Provincia existe la necesidad de que en los medios trabajen personas profesionales.

¿Por qué entonces la ley no se la aplica para todos y los miembros antiguos no son Comunicadores Sociales?

Patricio Mantilla afirmó: “nosotros nos acogimos a una ley de Gobierno en donde las personas que teníamos más de cinco años de ejercicio profesional se les otorgó el título de periodistas profesionales, además llámennos empíricos porque no somos académicos pero para llegar a donde estamos necesitamos leer, estudiar de forma auto didacta sin necesidad de un título porque la persona le hace al cartón no viceversa,” acotó, Mantilla

BENEFICIOS

ASPECTOS NEGATIVOS

Existen en la Provincia jóvenes comunicadores sociales, que por una u otra causa no son miembros de la Asociación, para Carlos Rojas Comunicador Social, la APDT tiene algunas deficiencias como el cambio de la Ley que impide que las personas sin título académico superior no pueden ser miembros de la APDT. En cuanto a la parte administrativa manifestó “es necesario que existan más capacitaciones y no solo tratar de reunir fondos para las diferentes celebraciones sino tomar ejemplos positivos como en Pichincha que se financiaron terrenos para construir casas para los miembros”, además añadió “se prestó el nombre de la APDT para la organización de conciertos de reggaetón, bachatas y con ese pretexto evitar el pago de impuestos e incluso se dejó de lado las capacitaciones no sólo en fútbol sino en otras disciplinas deportivas”.

¿Qué pasa con el periodismo deportivo de la Provincia? ¿Cuál es su evolución?

A nivel Nacional Tungurahua es una Provincia catalogada como una de las más representativas en cuanto a la preparación en prensa deportiva y la experiencia de comunicadores como Patricio Mantilla, Guido Montalvo Aguirre, Marco Vinicio López, Jorge Luis Cárdenas, Pedro Antonio Monzón, son referentes del periodismo local, para el Lcdo. Patricio Mantilla las instituciones comunicacionales son empresas emprendedoras que aceptaron los desafíos, la plaza es magnífica, con posibilidades de crecimiento en donde esta profesión no puede ser tomada como un mero hobby, se necesita de una dedicación a tiempo completo.

PROYECCIÓN 2009

Pedro Monzón, Coordinador General de la APDT

Hasta el 2009 La Asociación evolucionó con José Andrade a la cabeza: se consiguió un seguro de vida, la asistencia médica en donde los beneficiados son los 33 socios que forman parte del gremio, en participaciones deportivas se logró por tres ocasiones el campeonato en las Olimpiad as de los periodistas, y después de 30 años se realizó la competencia atlética denominada 10 K LA RUTA DE LOS TRES JUANES la misma que se realiza por conmemorar la Fiesta de la Fruta y de las Flores “fue motivo de mucha satisfacción llevar adelante la organización, este es un evento deportivo que rápidamente ganó espacios en donde los atletas esperan que llegue el mes de Febrero para participar”, afirmó el Sr. Pedro Antonio Monzón Coordinador General de la APDT.

Con el transcurso del tiempo la Asociación de Periodistas Deportivos de Tungurahua hasta el 2009 dio prioridad a los socios, por medio de capacitaciones, seguros de vida y asistencia médica con el objetivo de proporcionar estabilidad para la realización y difusión de forma precisa de la información periodística sin embargo tiene deficiencias como el cambio de la Ley que impide que las personas sin título académico superior no puedan ser miembros de la APDT siendo necesario que existan proyectos claros para que la Provincia se mantenga como una de las más representativas en cuanto a periodismo deportivo se refiere.

“Esta profesión bendita requiere de amor, para alcanzar la excelencia” Lcdo. Patricio Mantilla

Investigación y redacción:

Ivonne Pazmiño

CENTRO CULTURAL IMPULSA TALENTO JUVENIL

2010-06-28T05:57:00.000-07:00

Parte delantera del edificio del Centro Cultural de la UTA

“La mente es como arcilla, necesita ser moldeada para engrandecer y fortalecer a una sociedad, que empieza a decaer en tiempos de desarrollo”. Anónimo

EI arte en todas sus manifestaciones permite al hombre interactuar entre la belleza del espíritu y la lógica de la razón; es necesario un equilibrio entre ellas, por tal motivo la Universidad Técnica de Ambato impulsa diferentes actividades para el desarrollo de niños y adolescentes.

RESEÑA HISTÓRICA

EI Centro Cultural Universitario en 1988 funcionaba en la antigua Casa de Estancos de Alcoholes ubicada en las calles Rocafuerte y Montalvo que pertenecía al Ministerio de Finanzas, luego en 1997 la Universidad Técnica de Ambato consiguió un comodato por 50 años; posteriormente en la administración del Ing. Luis Amoroso Mora, Rector, el Dr. Galo Naranjo Vicerrector Académico y el Dr. Remigio Medina Vicerrector Administrativo adquirieron las escrituras del edificio por donación del Ministerio.

El Dr. Víctor Hernández del Salto, Director del Centro, manifestó “Hace tres años que el Ministerio de Finanzas donó este sitio convirtiéndose en un predio más de la Universidad”. En 1972 inicia la actividad cultural en la Universidad Técnica de Ambato, por iniciativa de la dirigencia estudiantil presidida por Fausto Olguín y Antonio Ochoa.

En 1973 se creó el primer grupo artístico con el nombre “Daquilema” formado por Carlos Quinde Mancero, funcionario del Departamento de Cultura, su esposa Mery Marcial, él Lic. Hugo Hernán Hidalgo Director del Departamento de Investigaciones Sociales y Económicas de la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación, la Sra. Renata Robayo y estudiantes universitarios.

TALLERES EN EL CENTRO CULTURAL

ADMINISTRACIONES

EI primer director del Centro Cultural fue el Lic. Patricio Andino, en su administración se realizaron los primeros cursos de: Guitarra Inicial e Intermedia, Dibujo y Pintura, Danza, Violín, Piano, Zancos, Teatro e Inglés. Verónica Moreta, integrante del grupo de Danza, manifestó “los profesores saben de la materia, el inconveniente es su edificio por la antigüedad que tiene, se debería cambiar la infraestructura.”

Desde la primera administración del Ing. Luis Amoroso Mora el Centro Cultural cuenta con el Museo Arqueológico y zoológico cuya implementación estuvo a cargo del Director el Dr. Víctor Hernández del Salto junto con personas especializadas de la ciudad de Riobamba.

ACTIVIDADES

Niñas del taller de danza

Entre 1977 y 1980 se realizó la difusión artística del grupo de Danza “Tungurahua” adscrito a la Universidad Técnica Ambato, luego se formó el grupo musical “América Libre” con jóvenes estudiantes como Franklin Medina, Washington Medina y Milton Bombón. Una de las actividades más importantes es el Concurso de la Canción Universitaria donde participan varias Universidades del País, este evento se realiza en el Teatro al Aire Libre Ernesto Albán, Ambato y Lalama.

En el 2009 se realizó la difusión sobre los Museos existentes en el Centro Cultural en establecimientos educativos y la participación del grupo de Danza en el desfile de la Fiesta de la Fruta y de las Flores. “Los estudiantes universitarios pueden integrar grupos artísticos internacionales y recibir cincuenta dólares mensuales, el objetivo nuestro es formar los grupos con estudiantes” afirmó el Mg. Pablo Solís Promotor Cultural

El Centro de Cultura, durante el 2009 realizó actividades con los jóvenes de la Universidad Técnica de Ambato vinculándose con la comunidad ambateña, en fomento de la cultura y el arte expresado en cada uno de ellos para el Mg. Pablo E. Solís, Promotor Cultural del Centro de Cultura, este establecimiento fomenta el crecimiento de los valores en respuesta a los desafíos y tendencias de la educación superior como un proceso continuo para mejorar su calidad, basándose en principios de libertad, paz, solidaridad social y respeto.

Investigación y redacción:
Patricia Tenenuela

VIH MÁS QUE UN TABÚ PARA UNIVERSITARIOS.

2010-06-05T09:06:00.000-07:00

“Si tenemos coraje para superar debidamente las pruebas, podemos alcanzar planos superiores de vida y realización personal. El símbolo de la constancia es el fénix, tiene tanta paciencia para soportar las llamas que lo consumen, que renace de sus propias cenizas”. Leonardo Da Vinci

En el siglo permisible del que formamos parte, hablar de sexo para los jóvenes universitarios no es un tabú, lo incierto son las consecuencias de una vida sexual insegura.

El VIH/ SIDA es un problema de salud mundial de riesgos sin precedentes, esta epidemia provocó un estimado de 25 millones de fallecimientos en todo el mundo.

Para la Organización de las Naciones Unidas el Sida (ONUSIDA) en el año 2009 se registró 3.198 nuevos casos y 296 contagiados de VIH en menores de 14 años, aclarando que los contagios se dan a través de fluidos corporales, sangre, semen, secreción vaginal, leche materna.

HISTORIA DEL SIDA EN EL ECUADOR

En nuestro País el primer caso se reportó en 1984, en el 2007 se dio un predominio de la infección especialmente en la población masculina, los casos se presentan mayoritariamente en la Costa y en la Sierra.

En el mismo año el Ministerio de Salud Pública registró nuevos casos de jóvenes entre 14 y 29 años que viven con el virus.

Formas de Contagio

Síntomas

Según la Dra. Jenny García, Médica de La UTA del Departamento Médico Huachi, “los síntomas de la enfermedad varían según la etapa de la infección, cuando una persona es infectada por el HIV, es probable que no se presente síntoma alguno, sin embargo es más común presentar gripe a las dos a seis semanas de haber sido infectado”.

Signos y síntomas de una infección inicial

En esta etapa de la infección Incluyen fiebre, dolor de cabeza, dolor de garganta, glándulas linfáticas inflamadas y erupciones, una vez que el virus ingresó al cuerpo el sistema inmunológico actuará, Agregó.

El virus se multiplica en los linfocitos y lentamente comienza a destruir las células T – los glóbulos blancos que coordinan el sistema inmunológico, estas células ayudan al cuerpo a combatir enfermedades o sustancias dañinas.

Una persona probablemente permanecerá libre de síntomas alrededor de ocho o nueve años, incluso más, pero como el virus continúa multiplicándose y destruyendo sus células inmunológicas, es seguro que desarrolle leves infecciones o síntomas crónicos como:

• Linfas hinchadas (normalmente uno de los primeros signos de la infección del HIV).

•Diarreas

•Pérdida de peso

•Fiebre

• Tos y dificultades para respirar.

RIESGOS EN LAS RELACIONES SEXUALES según la revista CAPITAL

Las infecciones de transmisión sexual, son indicadas mayoritariamente por 451 hombres y mujeres como el riesgo más conocido, 90,3%.

El embarazo es señalado en segundo lugar por 358 estudiantes, 71,7% de la muestra, con un porcentaje algo más alto entre las mujeres.

En tercer lugar 246 estudiantes nombran el VIH y/o el SIDA. Esto representa el 49,2% de los encuestados.

Llama la atención que las mujeres lo identifican más que los varones como un riesgo, 190 mujeres y 56 varones respectivamente, esta información nos indica la baja percepción de riesgo frente al VIH.

Lo cual da cuenta que existe desinformación entre las/los jóvenes, y por ende, la necesidad de masificar la difusión y sensibilización en el ámbito universitario.

SIDA EN LA UNIVERSIDAD

La falta de información y concientización en la juventud refleja altos índices de contagio en las universidades del país, sin embargo en la Universidad Técnica de Ambato los índices de contagio no son altos, pero se confirmó que de una población estudiantil de 20.000 personas existen 5 casos comprobados que equivalen al 0.025% de estudiantes contagiados.

“En cuanto a la información sobre estos casos hay un cierto límite debido a que no podemos revelar quienes son los estudiantes que son portadores del virus, la Universidad espera a que las personas decidan acercarse y comunicar si son portadores de esta enfermedad”, manifestó Gonzalo Pullas Tapia, Director del Departamento de Bienestar Estudiantil de la Universidad Técnica de Ambato (UTA).

“Nuestra Universidad conjuntamente con el Departamento de Bienestar Estudiantil brinda ayuda a los estudiantes con medicamentos como los retro virales que son difíciles de conseguir, nuestra labor es enviar un listado con los nombres de los estudiantes portadores de este virus a un Centro que se encuentra en la ciudad de Quito para obtener estas medicinas”, precisó el Ing. Luis Amoroso Mora, Rector de la UTA.

Sin embargo el seguimiento que se les da a los estudiantes termina cuando egresan de la Universidad, para Eulalia Pino Trabajadora Social de la UTA, no existen los recursos necesarios para la atención permanente aún después de salir de la Institución.

“UNA COSA ES SABER Y OTRA HACER”

En cuanto a las medidas preventivas practicadas como protección ante el VIH se destacan las siguientes

• Algo más de la mitad de los varones universitarios elige el condón como la medida más usada.

• La alternativa más escogida por las estudiantes mujeres es la fidelidad.

• La alternativa menos considerada por ambos es la abstinencia.

Existe un claro desacuerdo entre teoría y práctica, es decir, brechas entre el conocimiento y las conductas preventivas o de riesgo que adoptan las y los jóvenes, confirmándose así que la información o conocimiento no implica necesariamente protección o cambio de conductas.

Más allá que el condón es la medida protectora más conocida por los varones, no es usado con la regularidad requerida para que sea una medida eficaz ante el VIH.

La ley en el Ecuador se fundamenta en cinco ejes esenciales:

1. Prevención. Que corresponde a todas las acciones, planes y programas para todos los niveles educativos, y campañas dirigidas a la población en general.

2. Asistencia. Proveer tratamiento y facilitar el acceso a medicamentos especializados, incluida toda clínica diagnóstica a personas que viven con el VIH/SIDA.

3. Control Epidemiológico. Monitoreo y vigilancia de laboratorios clínicos públicos y privados que realizan pruebas de diagnóstico del VIH/SIDA y llevar registros de los mismos. Así como también, investigación y monitoreo sobre el impacto social del SIDA y sobre la eficacia de los programas que se ejecutan para disminuir dicho impacto.

4. Derechos y Deberes. Define responsabilidades tanto para los prestadores de servicios de atención públicos y privados, como de las PVIH/SIDA donde establece responsabilidades punitivas con relación a la transmisión voluntaria del VIH a terceras personas.

5. Defensa de Derechos. Establece líneas de protección de los derechos de las PVIH/SIDA, estableciendo pertinencia tanto a la Defensoría del Pueblo y/o fiscalías, facilitando con ello el acceso a la justicia en caso de violaciones a los derechos humanos vinculados con la epidemia del SIDA.

LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

De acuerdo con los estatutos de la UTA en el Art. 149 De los Derechos de los Estudiantes dice: son derechos de los universitarios: “recibir y una educación y enseñanza integral, recibir el trato enmarcado en las normas éticas y morales por parte de la comunidad universitaria”, de esta forma los estudiantes universitarios serán consideradas iguales y gozarán de los mismos derechos, libertades y oportunidades, sin discriminación alguna.

Marco Constitucional - legal sobre Derechos Humanos y VIH/SIDA.

Constitucionalmente en el Ecuador los derechos relativos a la salud se encuentran consignados en el Art. 42, sección cuarta “De la Salud”, “El Estado garantizará el derecho a la salud, su promoción y potenciación, por medio del desarrollo de la seguridad alimentaria, la provisión de agua potable y saneamiento básico, el fomento de ambientes saludables en lo familiar, laboral y de salud, conforme a los principios de equidad, universalidad, solidaridad, calidad y eficiencia”.

Veintisiete años después de la aparición de la epidemia, el sida continúa desafiando a toda una población. Actualmente, por cada dos personas que comienzan a tomar medicamentos antirretrovíricos, otras cinco contraen la infección.

En la actualidad la Universidad Técnica de Ambato y el Departamento de Bienestar Estudiantil se preocupan por el desarrollo y bienestar de los estudiantes en los aspectos psicológicos, sociales, físicos y culturales, prueba de ello es el apoyo que se les brinda a los estudiantes portadores de VIH.

Investigación y Redacción:

Jéssica Ango

Lourdes Yuquilema

2010-06-04T16:32:00.000-07:00

INNOVACIÓN EN BIBLIOTECAS DE LA UTA

2010-05-17T07:53:00.000-07:00

Dra. Elsa Naranjo responsable de la Biblioteca Central

Toda Facultad creada en cualquier Universidad debe respaldarse con un archivo bibliográfico y digital parla investigación y ampliación del conocimiento de los estudiantes, personal docente e investigadores.

En los próximos años la Universidad Técnica de Ambato contará con una “MEGABIBLIOTECA” donde reunirá tesis de grado y toda la colección de libros que hoy se encuentra dispersos en cada una de las facultades, su objetivo primordial es brindar a docentes y estudiantes información clasificada y actualizada, de acuerdo a la tecnología contemporánea.

HISTORIA DE LA BIBLIOTECA CENTRAL

El alma máter ambateña nació como “Instituto Nacional de Contabilidad y Gerencia” el cual contaba en 1959 con un archivo bibliográfico para la investigación de sus estudiantes, debido al incremento de la población estudiantil se planteó al Congreso Nacional de la República de Ecuador la instauración de una Universidad en Ambato, una vez aprobada se le encargó al primer Consejo Universitario la responsabilidad de organizarla y conseguir rentas, fue así como el 15 de abril de 1970 se amplió por primera vez el archivo bibliográfico que actualmente conocemos como la Biblioteca Central de la UTA.

AUTOEVALUACIÓN

El Informe final para la Acreditación dice "la Universidad cuenta con bibliotecas en cada Facultad y una centralizada para toda la institución, las bibliotecas de las facultades, sobre todo las más antiguas prestan un servicio eficiente con libros actualizados para sus especializados, poseen acceso a internet, y algunas Internet inalámbrico (WiFi), en cambio las de reciente creación, no tienen todavía las comodidades necesarias. La biblioteca Central no se ha desarrollado adecuadamente; por lo que las autoridades han aprobado la construcción de dos bibliotecas institucionales con el equipamiento necesario para el acceso a redes locales e internacionales de informática, tratando de satisfacer las necesidades de estudiantes y docentes, en la Facultad de Administración está funcionando la biblioteca de No-videntes, con colaboración inicial de la ESPE, fortalecida con la donación de un equipo de computadoras por parte de la fundación Cuesta-Holguín”

Después de evaluar a la institución en el año 2008 el Consejo Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (CONEA) posesionó a la UTA como una Universidad Acreditada, de Clase “A”, “pero esto es apenas un escalón lo que nos interesa es provocar una transformación para ubicarla en primer lugar, para darle un espacio a nivel internacional, esto significa mejorar radicalmente las redes de información y las bibliotecas” indicó el Vicerrector Académico Dr. Galo Naranjo.

Biblioteca de Contabilidad y Auditoría

BIBLIOTECA DE CONTABILIDAD Y AUDITORÍA

Las bibliotecas avanzan: un ejemplo es la de Contabilidad y Auditoría que inició su remodelación en el año 2008, además de mejorar el espacio físico actualmente es una de las que presta un servicio integral, cuenta con estanterías abiertas (puedes escoger directamente el libro que necesites de entre 8000 ejemplares) en las áreas de: Contabilidad, Economía, Finanzas, Computación, Auditoría, Administración, Matemática, Derecho y otras, todas estas obras constan en una catálogo computarizado, también esta archivada una amplia colección de Tesis de grado y Monografías o si prefieres inmediatez y actualización navega en una de las 18 computadoras a través de la red mundial de información, puedes estar durante una hora sin costo alguno, si llevas tu computadora personal relájate y disfruta del internet inalámbrico. El horario de atención es de lunes a viernes de 07h00 a 20h30 y el sábado de 8h00 a 13h00.

REESTRUCTURACIÓN CONTEMPORÁNEA

Es necesario “reestructurar la Dirección de Información y bibliotecas, la UTA debe centralizar la información de Tesis de Pregrado, de Maestrías, la información más contundente debe constar en una sección de Archivología, las autoridades deben fijar el presupuesto adecuado para poder mantener una permanente difusión de libros, las bibliotecas deben estar reconsideradas en las circunstancias de la tecnología actual, el estudiante puede acceder a libros de texto completos a través de la red, en las bibliotecas que tenemos en nuestro medio no está totalmente tecnificado el acceso a los grandes fondos documentales de libros y revistas” mencionó el Dr. Pedro Reino, Director de Información y Bibliotecas de la UTA, quien propone que además de textos estas deben ofertar una Webgrafía que es un listado o referencia a modo de bibliografía de sitios webs, blogs o portales de internet, donde puedes en un cartel mirar como y a donde ingresar para acceder a la información, para esto los bibliotecarios deben estar preparados en las tecnologías virtuales, el estudiante requiere que este profesional le guíe a través de la red para realizar una investigación fuera de serie

BIBLIOTECA VIRTUAL DE LA UTA

El Alma Máter es parte del Consorcio de Bibliotecas Universitarias Ecuatorianas (COBUEC) y brinda acceso a bibliotecas virtuales, “la Secretaría Nacional de Ciencia y Tecnología (SENACYT) es la base de datos de la biblioteca virtual, se puede acceder a alrededor de 300.000 libros de diferentes áreas del conocimiento de acuerdo al último contrato realizado, desde su página web: www.uta.edu.ec con el fin de que estudiantes, docentes e investigadores estén en contacto con la información científica mas actualizada,” manifestó el Vicerrector Académico Dr. Galo Naranjo.

BIBLIOTECA DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN

El 70.41% de estudiantes utilizan las diferentes bibliotecas, sin embargo es necesaria la implementación de nuevos métodos de consulta acorde a la inmediatez de la globalización ya que el 76.53% de los estudiantes de la universidad prefiere consultar en internet, ¿A qué se debe?, a la rapidez, ala actualización de datos, a la facilidad de acceder a la información que en ocasiones es poco confiable. Existe un excelente servicio en las biblioteca del campus universitario es tarea de docentes incentivar el uso de estas instalaciones que son frecuentadas diariamente por el 39.8% de la comunidad universitaria, el 41.84% asiste una o dos veces por semana y el 18.37% las visita una vez cada mes.

NUEVA EDIFICACIÓN

Es fundamental conocer las principales redes de información de Iberoamérica para que los trabajos realizados aquí complementen el conocimiento mundial y evitar así la recreación de temas ya investigados en otra parte del planeta, es fundamental la reubicación de la biblioteca Central, “ que abarca todas las bibliotecas de la Universidad, será un complejo muy grande, contará con espacio para el área virtual y conferencias virtuales, incluirá la Casa de Protocolo a donde asistirán docentes Internacionales y Nacionales. Una de las opciones donde se va a construir el edificio es frente del estadio universitario, la edificación consta de dos 2 bloques de 7 pisos cada uno, se financiará con los recursos del estado y de la Universidad misma, además de los convenios que mantenemos” expresó el ING. Luis Amoroso Rector de la institución

Toda facultad existente debe contar: con una biblioteca con personal capacitado para guiarle al investigador bibliográfica y digitalmente, con la tecnología virtual adecuada para que los investigadores se conecten con las bases de información mundiales, además del archivo digitalizado de todas las investigaciones realizadas en la institución como sustento y antecedente para nuevas indagaciones evitando así repetir trabajos investigativos, además debe servir para reforzar la cátedra que imparten los docentes en las aulas, para fomentar la investigación, teniendo así estudiantes de primer nivel que puedan publicar sus investigaciones para ampliar el conocimiento de la humanidad.

Investigación y redacción:

David Cañarte, Darío Chisaguano.

CARRERA DE CULTURA FÍSICA HACIA UN PERFIL PROFESIONAL DE EXCELENCIA

2010-05-01T11:39:00.000-07:00

“Puesto que a vivir vino el hombre la educación ha de prepararlo para la vida”

José Martí

Más que un conjunto intencional de movimientos la Cultura Física es el proceso de manifestaciones por medio actividades que apuntan al mejor desarrollo de la base biológica, madurez emocional, confianza y seguridad en sí mismos, del autodominio, pensar, actuar y crear libremente para re-direccionar comportamientos negativos; cultiva la voluntad para llegar inclusive a romper el atavismo y el tradicionalismo.

Dentro de este contexto, en la Universidad Técnica de Ambato desde el año 2005 hasta el 2009 egresaron aproximadamente 200 estudiantes de Cultura Física de esta cifra 1 no obtuvo el título profesional.

¿EXISTEN FUENTES OCUPACIONALES PARA LOS NUEVOS PROFESIONALES DE CULTURA FÍSICA?

Es una pregunta que ronda en la mente de los estudiantes de la Carrera, el campo ocupacional en esta área aún no está saturado se puede trabajar como: docente en los niveles de educación básica y bachillerato, organizador, ejecutor, supervisor y evaluador de programas de atención y entrenamiento deportivo, puede ser un metodólogo, director técnico, preparador físico, coordinador deportivo, organizar actividades recreativas y del movimiento humano en clínicas y hospitales tanto en el sector público como en el privado.

Específicamente en la Provincia de Tungurahua la posibilidad de ejercer la profesión es extensa, hace dos años aproximadamente se realizó una estadística para determinar el campo ocupacional para los profesionales en la materia y se determinó que solamente en fútbol existen cerca de 2.000 equipos entre ligas barriales, la Federación Estudiantil, Federación Deportiva de Tungurahua, Ligas Cantonales, de esta manera se comprobó que hay fuentes de trabajo y ahora con el contexto globalizado en el que se desenvuelve el hombre hay otras alternativas como la Rumba Terapia, Pilates, Aeróbicos, y están además las otras disciplinas deportivas que requieren de profesionales, el Doctor Jofre Venegas Vicerrector del Colegio Guayaquil y Docente de la Carrera afirmó, “el campo ocupacional no está copado existen muchas alternativas pero el mayor problema que tienen los estudiantes es demostrar sus competencias para poder trabajar en su área".

DESOCUPACIÓN UN ÍNDICE QUE TIENDE A LA BAJA

El índice de desocupación de ex estudiantes que no trabajan es relativamente bajo, desde el 2005 hasta la fecha cambió por la malla curricular por competencias, de los 200 estudiantes graduados la mayoría tienen trabajo fijo, pero no todos ellos con ocupaciones afines a Cultura Física.

Esta tendencia radica en las siguientes razones: los estudiantes no tienen la orientación necesaria para buscar una fuente ocupacional, desempeñan otras actividades laborales durante sus estudios académicos que les impiden más tarde ejercer la profesión, por estas razones y considerando que el porcentaje de desocupación es bajo en consecuencia los estudiantes titulados rápidamente se ubican en plazas laborales acordes por la ayuda de las prácticas pre- profesionales. Para Nora Luzardo Docente de la Carrera existe un índice aceptable de profesionales que ejercen dependiendo de las competencias de cada uno, producto de ello en las Instituciones públicas o privadas si eres capaz en el desarrollo de los diferentes procesos es fácil conseguir trabajo.

INSTITUCIONES SIN PROFESORES DE CULTURA FÍSICA PROFESIONALES

Este factor es común en algunas instituciones tanto públicas o privadas, en cuanto a Cultura Física y amparados por la Ley de Educación Superior en el Art. 63. El Estado garantizará al personal docente la estabilidad, actualización, formación continua y mejoramiento pedagógico y académico; una remuneración justa, de acuerdo a la profesionalización, desempeño y méritos académicos…, esto no se cumple y en algunas instituciones los profesores de Cultura Física no son profesionales y por ende la remuneración es muy baja, la Dra. Nora Luzardo afirmó, “estos inconvenientes se deben ir corrigiendo poco a poco, el profesor de Cultura Física desde su inicio en el trabajo que ocupa debe mostrar profesionalismo y mucha identidad”, además acotó, “este tema es muy delicado porque si los estudiantes ejercen la profesión y no son graduados puede acarrear una mala imagen de la Carrera e incluso de la Universidad Técnica de Ambato”.

¿ES FÁCIL CONSEGUIR TRABAJO LUEGO DE GRADUARSE?

Demostrar creatividad y capacidad para reflexionar analíticamente de modo que el profesional sea capaz de participar en la realidad educacional con originalidad y apertura a las transformaciones e innovaciones requeridas es parte del perfil profesional de un profesor de Cultura Física relacionado con características personales o competencias relacionadas con el ser.

Partiendo de este contexto de acuerdo con las capacidades y por la modalidad por competencias el nuevo profesional consigue trabajo rápido por la demanda en el mercado que tiene un profesor de Cultura Física y si reúne las características antes mencionadas la plaza de trabajo es segura.

Jean Carlos Andacochea graduado en la Universidad Técnica de Ambato y actualmente docente en la Escuela Pío X, aseveró, “para mí no fue difícil conseguir trabajo porque yo antes de egresar ya trabajaba y como en este campo nos conocemos, las plazas de trabajo son rápidamente ocupadas por los nuevos graduados”, mientras tanto Verónica Medina estudiante del octavo semestre considera que el campo ocupacional es muy amplio desde que se cambió el concepto de Cultura Física, y de acuerdo al ritmo de vida las personas buscan espacios para ejercitar su cuerpo y mantener su mente sana, aquí es donde se necesita un buen profesor de Cultura Física.

Pero no todo es positivo también existen ex estudiantes profesionales que no consiguen trabajo, es el caso de Andrés Eduardo Guevara graduado el 26 de junio de 2006; “las razones son varias: la falta de orientación, los procesos metodológicos y didácticos que tienen los profesores no son acordes y aparte, aún en la Carrera no existe la infraestructura apropiada para practicar las diferentes disciplinas deportivas, en donde la rentabilidad de un profesor es muy baja y en mi caso prefiero dedicarme a otra cosa”, dijo.

ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN

En este marco la sociedad y su forma de actuar en la dinámica cotidiana constituyen elementos para la definición de lo que es un profesor de Cultura Física en nuestra Cultura, también lo son los avances científicos que inciden en la eficiencia profesional, como un aspecto cualitativo de carácter esencial a toda persona a la que la sociedad entrega una certificación que la acredita para desempeñarse en un determinado campo del saber, extracto perfil del profesional de Cultura Física.

Dentro de este contexto existen algunas alternativas para mejorar el perfil profesional de los egresados: realizar un estudio de mercado porque la Cultura Física evoluciona constantemente y aparecen otras fuentes de trabajo como las bandas de gala, cheerleaders, Matrogimnasia (gimnasia para adultos mayores y ejercicios para mujeres embarazadas), entre otros; para el Dr. Luis Echeverría Coordinador de Carrera es necesario reforzar las mallas curriculares por competencias, brindar capacitación pedagógica, metodológica y didáctica continua a los docentes para identificar los porcentajes de desocupación, evaluar el proceso académico y reestructurarlo en el caso de existir errores.

Actualmente en la Carrera de Cultura Física no existe un seguimiento a los egresados que de acuerdo con la Secretaría Nacional de Planificación y Desarrollo (SENPLADES) en el nuevo Proyecto de Ley Orgánica de Educación Superior en su artículo 144 del Sistema de Seguimiento a Graduados: “Todas las instituciones de educación superior, públicas y particulares, deberán instrumentar un sistema de seguimiento a sus graduados”, por lo tanto si se prueba la Ley la Universidad de forma obligatoria tendrá que mantener contacto con sus ex estudiantes.

De esta manera el perfil profesional que se postula parte de una concepción del hombre fundamentalmente humanista y con sentido crítico, aplicando los conocimientos adquiridos en el proceso de enseñanza – aprendizaje para dejar de lado la idea de que la Cultura Física es solo educar el cuerpo sino, de la madurez emocional, de la confianza y seguridad en sí mismos, pensar y actuar libremente, con este objetivo para este periodo 2009 – 2010 egresarán 47 nuevos profesionales que ocuparán diferentes plazas de trabajo en pro de un proceso educativo acorde con los requerimientos de los estudiantes.

ENTREVISTA AL DR.JOFRE VENEGAS VICERRECTOR DEL COLEGIO GUAYAQUIL

2010-05-01T08:43:00.000-07:00

Demostrar actitudes de respeto por la propia salud y hábitos consecuentes con la calidad de vida individual y comunitaria, son propios de los roles, funciones y tareas que desempeña el profesor de Cultura Física, el Dr. Jofre Venegas profesional en la materia, es un conocedor de los procesos educativos en los que se desenvuelve la misma.

- Del 2005 al 2010 se graduaron alrededor de 200 estudiantes, ¿existe campo ocupacional para todos ellos?

Al igual que en otras profesiones como derecho y medicina que son de libre ejercicio profesional se deben mostrar competencias y en ese sentido, hay que trabajar un poco más en donde los estudiantes deben visualizar el futuro para poder desenvolverse en la vida profesional.

- ¿Cuál es la razón por la que egresados en esta área no ejerzan su profesión?

La razón principal es el miedo a la competencia, porque no se dedican a fondo, solamente se estudia para pasar el semestre y aquí es donde hay que ser muy profesional.

- ¿Qué alternativas se deben implementar para mejorar el perfil de los profesionales de Cultura Física?

Se debe realizar primero un estudio de mercado, porque la Cultura Física va cambiando día a día y siempre aparecen otras opciones de trabajo, en ese sentido hay que investigar para que el profesional se forme en otras actividades de tal manera que sea el conocimiento útil en el ejercicio profesional.

Para el Dr. Jofre Venegas es importante desarrollar las competencias de los estudiantes por medio de la investigación, para que el conocimiento sea útil en el ejercicio profesional.

Investigación y redacción:

Ivonne Pzmiño

EL ESTUDIANTE DE LA UTA MANTIENE CONTACTO DIRECTO CON LA COMUNIDAD

2010-04-07T05:36:00.000-07:00

"Educar es depositar en cada hombre toda la obra humana que le ha antecedido, es hacer a cada hombre resumen del mundo viviente hasta el día en que vive, es ponerlo a nivel de su tiempo para que flote sobre él y no dejarlo debajo de su tiempo, con lo que no podrá salir a flote. Es preparar al hombre para la vida."

José Martí

En la actualidad los y las estudiantes de la Universidad Técnica de Ambato expanden su proceso de aprendizaje y rebasan los límites físicos de las aulas trasladándose hasta donde sea necesario para aplicar los conocimientos adquiridos, todo mediante la ejecución de Proyectos de carácter vinculatorio con la sociedad que parten de las Mallas por Competencias aplicadas desde hace cinco años, y de la firme decisión de Consejo Universitario y Consejo Académico para que todos los estudiantes cumplan ochenta horas de vinculación con la Comunidad dentro de la formación de un Nuevo Modelo encaminado a macro proyectos que desarrollen el entorno en donde se ubica la Universidad.

Los Proyectos Vinculatorios están vigentes en todas las Facultades, por ejemplo en Jurisprudencia y Ciencias Sociales su cumplimiento tomó mayor fuerza desde hace 2 años “los principales beneficiarios de estos proyectos son los estudiantes porque están vinculados con gente profesional que es un agregado más a su perfil práctico, por ende todos adquieren una enorme experiencia” afirmó su Decano, Dr. Franklin Medina.

Varios son los planes vinculatorios que ejecuta esta Facultad, entre ellos consta un Proyecto en beneficio de los habitantes del Cantón Cevallos, una Oficina de Trabajo Social en la Escuela Humberto Albornoz, y un Trabajo investigativo con el Doctor Alex Tamayo que tiene como fin el rescate cultural del entorno por medio de la difusión de programas televisivos a través de la señal de TV CABLE-Ambato.

PRODUCTOS TELEVISIVOS DE LA CARRERA DE COMUNICACIÓN SOCIAL

Desde el año 2000 existe un convenio interinstitucional que permite la emisión, a través de la señal de Canal 13 en Tv Cable Ambato, de programas televisivos creados con el Talento Humano existente en la Carrera de Comunicación Social cuyo programa bandera es “Ambato y su Fiesta” dedicado a dar cobertura a los eventos de mayor interés de la Fiesta de la Fruta y de las Flores, mediante coberturas profesionales y reportajes llamativos los integrantes del Equipo de Producción de la mencionada Carrera (perteneciente a la Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales) difundieron los lugares turísticos, las tradiciones, los platos típicos, y todo el colorido y riqueza de la Fiesta de la Ambateñidad “lo que tratamos de lograr es el compromiso para formar parte de la sociedad a través de un vínculo directo en donde se vea reflejada la labor que realiza la Universidad hacia la comunidad” dijo el Doctor Alex Tamayo, Docente a cargo del Equipo de Producción “la iniciativa surgió hace 10 años y es el espacio adecuado para que los estudiantes se formen en todo lo referente a televisión, tienen una idea más clara del manejo de cámaras, de cómo salir a reportear, de qué tipo de preguntas hacer, a dónde ir, cuáles son las fuentes, entonces es una formación muy buena, ese es el puntal durante todo este tiempo del equipo de producción y de todos los estudiantes” acotó.

Un promedio de quince universitarios conforman el Equipo de Producción “es muy enriquecedor formar parte de este grupo porque se aprenden muchas cosas que no te dan en las aulas y se aproxima a lo que será el futuro laboral cuyo beneficio sin duda alguna es la experiencia” manifestó Andrea Guevara, una de las integrantes de mayor experiencia en el grupo. Antonio Flores, otro miembro desde el año 2007 manifiesta que en el equipo de producción se puede aprender todo lo que se hace en un canal de televisión, ser presentador, reportero, camarógrafo, o cualquier función de acuerdo a las propias capacidades “tuve la oportunidad de presentar Ambato y su Fiesta, esto te abre muchas puertas en realidad… fue la mejor decisión que tomé, solo requiere de esfuerzo pero al final te quedas con la recompensa de saber que verdaderamente aprendiste y adquiriste experiencia para incursionar en el campo laboral”, agregó.

La emisión del programa “Ambato y su Fiesta”, en esta ocasión como un resumen de lo más resaltante de lo que fue la Quincuagésima Novena Fiesta de la Fruta y de las Flores, tuvo una significativa aceptación en la teleaudiencia de Canal 13 de Tv Cable, y en varias Empresas e Instituciones Públicas y Privadas, tal es el caso del Ilustre Municipio de Ambato, cuyo jefe del Departamento de Comunicación, Ramiro Vela Jiménez, felicitó el profesionalismo visto en el mencionado programa y confirmó que al momento está siendo difundido en los televisores y pantallas ubicados al interior del cabildo ambateño.

EL NUEVO RETO EN MARCHA: UN NOTICIERO TELEVISIVO

Dr. Alex Tamayo Director del Proyecto

Sin embargo existen otros proyectos en camino, como la emisión de un Informativo Televisivo para lo cual se conforma el Equipo de Profesionales y Estudiantes que tendrán a su cargo esta gran responsabilidad.

Pudimos conocer que el programa informativo buscará ofertar a la comunidad del Cantón una alternativa fresca y profesional que mantenga al tanto de los hechos y acontecimientos ocurridos en la cotidianidad universitaria y tungurahuense en general, sin dejar de lado los sucesos en el contexto nacional e internacional.

INVESTIGACION Y PROPUESTAS ACORDES CON LA REALIDAD

Las mencionadas son apenas una muestra de la importante cantidad de Proyectos de Vinculación con la Comunidad que constituyen parte sine qua non de la formación por competencias que caracteriza al Alma Máter ambateña.

Todo lo dicho va de la mano con la Investigación como una consigna casi innata en los y las estudiantes que se unen a estos proyectos para lograr valiosos aportes en beneficio de la Comunidad en la que se desenvuelve el convivir universitario.

Investigación y Redacción:

Jéssica Ango

Ivonne Pazmiño

Lourdes Yuquilema

ALBERTO ACOSTA UN ECONOMISTA DE CONCIENCIA AMBIENTALISTA

2010-01-22T20:49:00.000-08:00

Entrevista de Opinión

Quiteño, economista, fundador de Alianza País, Ex Ministro de Energía y Minas, Ex Presidente de la Asamblea Nacional de Montecristi pero sobre todo de conciencia ambientalista se define Alberto Acosta que busca el debate nacional y la reflexión de los ecuatorianos a través de su libro la Maldición de la Abundancia y en contraste con otros temas es catalogado como una persona que siembra armonía con cosechas de paz y simpatía.

- Una visión muy sucinta sobre el proyecto de la Ley de Comunicación.

Yo creo que el país requiere una ley de comunicación , eso lo manda la Constitución de Montecristi, además eso exige la sociedad porque ningún grupo por más importante que sea puede estar al margen de la ley yo creo que una de las grandes tareas es impedir todo abuso de poder sea del gobierno o económico que pueda impedir la libertad de expresión, el gran objetivo de la ley de comunicación es garantizar la libertad de expresión de manera irrestricta, adicionalmente es importante profundizar elementos como la participación ciudadana en los medios de comunicación, hay que democratizarlos esto significa ir acabando con todos los vestigios en donde aparece el control de grupos de poder especialmente en los bancos y entidades financieras.

¿Qué se debe cambiar de la Ley?

Yo leí el proyecto e hice algunas críticas pero cuando dijeron que era una ley mordaza yo estuve en desacuerdo porque no es una ley mordaza, hay cosas que cambiar en eso estoy de acuerdo, uno de los puntos importantes es cómo se conformará el Consejo Nacional de Comunicación en donde se debe establecer claramente cuáles son la funciones de este Consejo y que se comparta la concentración de los medios de comunicación donde se eliminen las prácticas oligopólicas y monopólicas de tal manera que ninguna persona tenga más de cinco frecuencias, partamos por una distribución equitativa de las mismas para los medios comunitarios, privados y públicos; es importante ratificar que los banqueros no pueden tener un medio de comunicación.

Un tema en donde yo tengo dudas y no sé cómo se va a realizar es el tema de la profesionalización. - ¿Por qué alguien que tiene un título profesional tiene un derecho especial?, es lo que me pregunto. Tiene que haber todo un capítulo para organizar los derechos de los comunicadores y periodistas, hay que eliminar las prácticas de precarización porque son las que ocasionan graves problemas de desinformación o de concentración a determinados grupos yo creo que esta es una de las grandes falencias.

- ¿En días anteriores usted manifestó que su relación con el Presidente Correa ya no era de amistad sino que él simplemente es un conocido a qué se refirió con esto?

El Presidente Correa tiene una serie de respuestas caracterizadas por epítetos injuriosos y planteamientos que no se apegan a la verdad, creo que eso no esperaba de alguien que es el Presidente de la República y más aún alguien que se decía mi amigo, entonces la amistad que tenía fue severamente golpeada pero sigo manteniendo mi respeto porque es el Presidente de la República.

- ¿Por qué no se acostumbra a la deslealtad tomando en cuenta su amistad con el Presidente?

Yo no me acostumbro a la deslealtad con los principios y tampoco a la ingratitud, es algo que lamentablementepasó con el Presidente y va en contra de mi forma de ser.

- ¿Por qué su libro se titula la maldición de la abundancia?

Bueno, es una contradicción que nos hace reflexionar porque el Ecuador tiene muchos recursos naturales que se están explotando demasiado y producto de ello se daña la biodiversidad y se están despreocupando de la productividad propia de las ciudades.

- ¿Este libro es un debate en busca de una conciencia ambientalista?

Si, es una propuesta a la reflexión que ayuda a establecer un debate nacional sobre la conservación de los recursos naturales y de la forma en cómo nos relacionamos con ella, el libro plantea una propuesta de solución a los problemas especialmente de los recursos naturales del Ecuador.

- ¿Usted con el apoyo de la ciudadanía piensa en una candidatura presidencial?

Es cuestión de cada persona, creo que no es el momento y mucho menos hay que copiar lo que están haciendo otros.

- Nosotros tenemos un blog informativo comparta un mensaje para nuestros lectores.

Hay que buscar la verdad y decirla de forma clara, hay que hacer un gran esfuerzo para que lo que se dice y escribe sirva para ser bastante audaces y ambiciosos con los dos pies sobre la tierra pero siempre adelante, hay que ser muy pragmáticos por lo tanto pedir lo imposible.

Para el Economista Alberto Acosta, es importante profundizar elementos como la participación de la ciudadanía en los medios de comunicación para acabar con los vestigios de control por parte de grupos de poder especialmente de los bancos y entidades financieras; su libro es una propuesta a la reflexión que ayuda a establecer un debate nacional sobre la conservación de los recursos naturales y la forma en cómo nos relacionamos con ellos.

Investigación y redacción:
Lourdes Yuquilema
Ivonne Pazmiño
Jéssica Ango

LEY DE COMUNICACIÓN OPORTUNIDAD PARA GARANTIZAR LA LIBERTAD DE EXPRESIÓN

2009-12-13T10:37:00.000-08:00

Entrevista de opinión.

Con 30 años de edad María Paula Romo, joven Asambleísta, Presidenta de la Comisión Especializada de Justicia y Estructura del Estado, quiere cambiar la manera de hacer política en Ecuador, generando el involucramiento de la sociedad civil en especial los jóvenes, por medio de una nueva Ley de Comunicación que beneficie y garantice los derechos de las personas para recibir información, expresarse de forma libre, opinar y aceptar ideas diversas.

¿Qué implica el archivo de la ley de comunicación en caso de no aprobarse?

Existe una ley de comunicación vigente se llama la Ley de Radio y Televisión, pero creo que primero es una oportunidad de discutir y regular el tema de la comunicación, pero además tenemos un mandato constitucional y la primera transitoria de entrar a regular este tema por lo complejo que es y por lo importante que es, pero yo estoy segura de que vamos a aprobar una buena Ley de Comunicación con todos los cambios que sean necesarios.

¿Cuáles son las ventajas y desventajas si se aprueba esta ley?

No es un problema de ventajas y de desventajas, se debe regular el sector, hay que poner las normas claras, evitar los excesos que se han cometido, garantizar los derechos de las personas para recibir información, expresarse de forma libre, opinar y aceptar ideas diversas y cuando un medio abusa o pone en riesgo su honra, su intimidad su buen nombre hay que garantizar el derecho de las personas a recibir una rectificación.

¿Por qué aplicar métodos de control a los ya existentes?

Creo que la ley tiene que derogar los ya existentes no hay que aumentar a los que ya existen, lo que hay que hacer es reorganizar el sector, tener más claros los mecanismos de control pero además entrar a los temas que son importantes porque más que los contenidos es un problema de frecuencias.

¿Considera una amenaza la postura y conducta de Carlos Vera?

No creo que es una amenaza, él está en su derecho de reclamar, de hacer sus críticas como cualquier ciudadano creo que eso tenemos que tomarlo sin hacerlo un gran evento porque todos los políticos caemos mal y al país lo que le interesa son los resultados así que el resto es parte del debate democrático.

¿Por qué el día que debía debatirse sobre el proyecto de Ley de Comunicación no se llevó a cabo?

El Presidente de la Asamblea organizó una reunión con la comisión de comunicación y con los jefes de bloque, decidieron que lo mejor para tener una discusión serena de la ley era tener reuniones previas y fijar algunos temas que se van a cambiar y trabajar un poco más en el texto antes de discutirlo, lo decidieron los jefes de todas las bancadas.

¿Está o no de acuerdo con la profesionalización en los medios?

Yo si estoy de acuerdo con la profesionalización, pero no estoy de acuerdo con la titulación porque no creo que un título sea la condición para poder expresarse; creo que es imprescindible que los comunicadores estén más capacitados, los más interesados en que estos sean más profesionales y hagan su trabajo de forma correcta somos nosotros porque estamos bajo la lupa de los periodistas.

¿El público es o no el mejor juez para los medios de comunicación?

Sí, el publico hace lo suyo selecciona sus preferencias pero también en algunas programaciones se necesita tener autoridad; si usted tiene un programa de pornografía a las diez de la mañana el público no lo puede sacar del aire, alguien tiene que tomar decisiones pero tienen que ser excepcionales, no es un problema de contenido pero debe existir alguna autoridad.

El Presidente de la República en días pasados, hizo un llamado a los asambleístas diciendo que no se dejen presionar ¿Qué tipo de presión están recibiendo ustedes como asambleístas?

Sería de preguntarle al Presidente…

¿Pero existe o no presión?

Nosotros recibimos presión de todas partes por todos los temas y todos los días: sentimos presión de los ciudadanos, de los medios, de los compañeros, de los partidos políticos, de la militancia de los movimientos, esto es parte de nuestro de nuestro trabajo.

¿Creé Ud. que los medios son los culpables de no tener un consenso sobre la ley de Comunicación?

No creo que son los medios, es más ellos han hecho una campaña que yo creo que ha sido exagerada sobre esta ley pero también es cierto que la ley tiene mucho errores no es que los medios tienen la culpa y se han inventado una cosa que no había.

La ley tiene artículos que resultan muy difíciles de explicar y eso es lo que también ha levantado una polémica sobre este tema.

¿De qué manera aporta Ud. con la mejora de esta ley?

Estoy trabajando y voy hacer todo para tener una buena ley y los asambleístas también, no le puedo asegurar que la ley va porque va pero estamos trabajando en ello.

Nosotros somos estudiantes de la Universidad Técnica de Ambato tenemos un blog que es muy acogido por la comunidad, perdiendo un poco la formalidad pedimos que deje un mensaje a nuestros lectores.

Duden de todo, duden de lo que dicen ustedes, duden de lo que digo yo, de lo que dice Jorge Ortiz de lo que dice Carlos Vera, de lo que dicen los profesores, de lo que dicen sus padres es necesario dudar de todo porque solo así uno se pone a buscar diferentes cosas y puede construir su propia verdad.

Sin estar exenta de presiones de los ciudadanos, de los medios de comunicación y sobre todo de los diferentes movimientos sociales y políticos para María Paula Romo es necesaria una nueva Ley de Comunicación, no cree que un título sea la condición para poder expresarse, cree que es imprescindible que los comunicadores estén más capacitados y que hagan su trabajo de forma correcta, hay que reorganizar el sector y tener más claros los mecanismos de control en donde alguien debe tomar decisiones excepcionales pues no es un problema de contenidos sino de frecuencias y de esta manera garantizar los derechos de las personas para recibir información.

Investigación y redacción:

Jessica Ango

Ivonne Pazmiño

Lorena Ramos

Lourdes Yuquilema

EL CAMBIO CONTINÚA 5 AÑOS MÁS

2009-12-06T10:43:00.000-08:00

Entrevista informativa

Aproximadamente 10.000 estudiantes sufragaron el día sábado cumpliendo con su derecho para elegir al Rector de la Universidad Técnica de Ambato, con el 85% de votos a favor y sin contendor fue reelecto el Ing. Luis Amorosa Mora que con su slogan “el cambio continúa” consiguió permanecer en sus funciones cinco años más.

-Con la gratuidad de la educación ¿Cómo se obtendrán los recursos para financiar los distintos proyectos?

Para esto hemos logrado superarnos, ser una Universidad de clase "A" de calidad acreditada y eso es un mérito que definitivamente permitirá que las diferentes instancias del Estado, la empresa privada y las empresas internacionales nos apoyen.

Tenemos que buscar apoyo de todas maneras, la gratuidad no es un problema es una necesidad para un país que requiere de una mayor atención para su gente y por lo tanto tenemos que hacer que la compensación para esa gratuidad nos llegue con la oportunidad debida para que toda la sociedad Ecuatoriana pueda tener una educación de calidad.

-“El cambio continúa” fue el eslogan de su campaña ¿Cómo continuará este cambio?

Necesitamos hacer mucho más, hemos llegado a un momento histórico en la Universidad, logrando algunos cambios fundamentales como: dotar de infraestructura física a cada una de las líneas académicas , hemos logrado crear un sistema educativo que permite identificarle a la Universidad Técnica de Ambato como pilar fundamental en el desarrollo educativo del Ecuador, hemos logrado hacer que nuestra Universidad sea acreditada y que esté ubicada en las mejores posiciones siendo una Universidad clase “A”. Eso necesariamente significa trabajo en conjunto por parte de las autoridades y la comunidad universitaria tratando de mantener el prestigio institucional logrado en el transcurso del tiempo. Falta mucho por hacer en el ámbito de investigación, talleres, laboratorios, equipamiento, mejoramiento institucional, pero permanentemente estaremos trabajando juntos en lo que consideremos necesario para llevar adelante un proceso integral de transformación.

-Sin embargo hay áreas que podrían ser mejor atendidas como el caso de las carreras semi- presenciales ¿Qué se hará al respecto?

Hay mucho por hacer en la semi- presencial porque para nosotros es exactamente igual que la presencial, hay que mejorar la calidad teniendo docentes de excelencia, tener los laboratorios abiertos, tener siempre la apertura para que se pueda disponer de un centro de desarrollo de infancia junto con la atención medica para todas las áreas. Ya no existen diferentes sistemas sino formas para educarse porque la gente necesita trabajar y estudiar y por ende hay que darles esa facilidad.

-¿Cómo se logrará la excelencia en los docentes?

A través de la capacitación en donde la Universidad les provea de las herramientas necesarias para su trabajo y la modernización de sus equipamientos, además de la posibilidad de que puedan estudiar un post grado en el país como fuera de él, y un cambio generacional que se dará cuando podamos atender a los docentes que han cumplido su mayoría de edad reemplazándolos con gente nueva.

-¿Y cómo se hará esto? Porque existen docentes que no aceptan su jubilación.

Mientras no exista una verdadera atención para el docente que se jubila o para el personal que debe retirarse no van a hacerlo, es necesaria una vida digna y es por eso que estamos luchando para que la jubilación del docente sea loable porque de esta manera se logrará dar el espacio a gente nueva.

-En el prólogo del libro de Alberto Acosta “Cegados por el poder” se afirma que la actitud de una persona cambia cuando se mantiene demasiado tiempo en el poder ¿Cree que en usted puede suceder algo similar?

No, definitivamente hay un altísimo grado de humildad se ha trabajado respetando a los demás, alcanzando consecuencias positivas, hay que mejorar o cambiar para ser mejores, la humildad, el trabajar en equipo hace que no parezca un liderazgo de una sola persona sino un liderazgo en conjunto y es lo que hemos desarrollado.

Cinco años han pasado y el cambio continúa a paso firme, para el Ing. Luis Amoroso Mora solo con humildad y el trabajo en conjunto se puede lograr una Universidad de excelencia especialmente en docencia brindando herramientas adecuadas para su trabajo, sin dejar de lado las líneas académicas fundamentales para el desarrollo cognoscitivo de los estudiantes por medio de la investigación, creación de talleres y laboratorios manteniendo de esta manera una Universidad de clase “A”.

Investigación y redacción:

Jessica Ango

Ivonne Pazmiño

Lourdes Yuquilema

VICERRECTOR ACADÉMICO EN BUSCA DE LÍDERES PARA LA SOCIEDAD.

2009-12-06T10:30:00.000-08:00

Entrevista informativa

Con su reelección el Dr. Galo Naranjo Vicerrector Académico de la Universidad Técnica de Ambato implementará el aprendizaje por investigación para que los estudiantes se instruyan a través de una adecuada pedagogía y estén en la capacidad de resolver problemas de nuestra realidad en la relación permanente de teoría y práctica formándose como emprendedores, investigadores y líderes transformadores de nuestra sociedad.

-¿Dada la gran demanda de estudiantes se cambiarán los procesos de admisión para el nuevo periodo?

Necesariamente se tendrá que hacer una serie de reajustes indispensables dentro del proceso académico. Hoy es el inicio de una nueva etapa en la Universidad, estamos construyendo un nuevo modelo que esté centrado en la innovación, investigación y emprendimiento.

¿Cuáles son los reajustes que se realizarán?

Tiene que ser necesariamente planificado de común acuerdo con la comunidad Universitaria porque no pueden ser procesos simplemente al azar sino producto de la reflexión permanente.

- La educación en la Universidad Técnica de Ambato se caracteriza por el desarrollo en competencias ¿se tienen planteadas nuevas tendencias?

Básicamente el aprendizaje por investigación, solo cuando nuestros estudiantes aprendan a través de una adecuada pedagogía estarán en la capacidad de resolver problemas de nuestra realidad en la relación permanente de teoría y práctica formándose como emprendedores, investigadores, líderes transformadores de nuestra sociedad.

- Especialmente en las carreras semi- presenciales algunos docentes no tienen la preparación adecuada ¿Cómo se corregirá eso?

Definitivamente merecen un tratamiento de fundamental consideración sobre todo en la implementación de tecnologías informáticas y comunicacionales; se ha hecho los contactos necesarios en Europa para tener asesoramiento en cuanto se refiere a educación semi - presencial y a distancia, los docentes tienen que ser los más capacitados y de primer nivel para atender a estas modalidades.

- ¿Qué proyectos se realizarán para que la Universidad se mantenga con niveles de excelencia?

Nuestra propuesta es la de una Universidad acreditada internacionalmente, hemos dado los primeros pasos a través de los parques de innovación apenas son dos Universidades Ecuatorianas las que formamos parte de esa red que nos dará una acreditación internacional, esa es nuestra meta en beneficio de nuestros estudiantes.

- Con la gratuidad de la educación se perdieron las becas ¿Qué proyectos se desarrollarán para dar incentivos a los mejores estudiantes de las diferentes carreras?

Existen una serie de becas que nosotros tenemos a través de los llamados grupos estudiantiles de investigación, tenemos becas para realizar pasantías en otros países para estudios de post - grados, yo hice aprobar el reglamento de becas para que los estudiantes puedan hacer maestrías y doctorados en otros países.

- ¿Cuál es el nuevo compromiso?

Seguir afianzándole a la Universidad como una de las mejores del país y del continente, eso implica un trabajo conjunto de toda la comunidad Universitaria para entender realmente que somos de clase “A”; nuestros próximos peldaños nos exigen más compromisos, liderazgo y responsabilidad social.

Para el Dr. Galo Naranjo en beneficio de los estudiantes existen becas a través de los llamados grupos estudiantiles de investigación, para realizar pasantías junto con estudios de post – grados en otros países y de esta manera conseguir que la Universidad sea acreditada a nivel internacional a través de los parques de innovación, constituyéndose en una meta que implica un trabajo conjunto de toda la comunidad Universitaria para entender realmente que somos de clase “A”.

Investigación y redacción:

Jessica Ango

Ivonne Pazmiño

Lourdes Yuquilema

ADMINISTRACIÓN DEL RECURSO HUMANO PRIMORDIAL PARA EL ING. JORGE LEÓN

2009-12-06T10:20:00.000-08:00

Entrevista informativa

El Ing. Jorge León es el nuevo Vicerrector Administrativo de la Universidad Técnica de Ambato cuya meta es lograr la capacitación a todo el personal por medio de una propuesta con cursos de actualización del conocimiento especialmente en la atención al público considerando que los mejores clientes son los estudiantes.

- ¿Qué caracterizará a Jorge León como Vicerrector Administrativo?

Básicamente la administración no es sola de Jorge León sino de Luis Amoroso y de Galo Naranjo, será fundamentalmente una administración donde prime el talento humano y el humanismo. El equipo de trabajo ha sido probado a lo largo de estos cinco años, ahora tenemos la enorme satisfacción de renovarlo con mi participación; encontramos cuatro áreas fundamentales para el convivir Universitario: la primera y fundamental es la que guarda relación con el recurso humano, el desarrollo físico de la Universidad, el manejo de todos los sistemas informáticos, y el bienestar de toda la comunidad Universitaria, creo que bajo los principios de cambio y de propuesta nueva vamos a lograr nuestros objetivos.

- ¿Qué problemas administrativos existieron en la administración anterior y cómo se los corregirá?

Uno de los aspectos más delicados del vicerrectorado es el manejo del recurso humano por cuanto el gobierno nacional lamentablemente quitó rentas a la Universidad y esto implicó que el mejoramiento salarial tanto de docentes, empleados y trabajadores de la Universidad no puedan ser atendidos de manera eficiente, esperamos que el Gobierno Nacional con la nueva Ley de Educación Superior se ponga sensible con toda la comunidad Universitaria y atienda esta área.

- ¿Cómo se van a controlar las diferentes áreas a su cargo?

Considero que el control de las diferentes áreas que están a cargo del vicerrectorado administrativo requieren el concurso de un equipo humano, hay que nombrar directores en cada una de las áreas para que cumplan a cabalidad sus funciones y estamos seguros de que vamos a conseguir el recurso humano necesario para poder cumplir con la nueva administración.

- En cuanto al recurso humano en el caso de las personas que se encargan de dar servicio a los estudiantes han existido algunos inconvenientes ¿Qué se hará al respecto?

Es necesario capacitar a todo el personal administrativo, estoy haciendo una propuesta de cursos de actualización del conocimiento en cuanto a la atención al público considerando que los mejores clientes de la Universidad son nuestros estudiantes, sin ellos no tiene razón de ser y es donde deben estar orientados nuestros mejores servicios por eso se tendrá mucho cuidado con la selección del personal a nombramiento.

-¿En este nuevo periodo existen proyectos de infraestructura?

Los proyectos de infraestructura son muy grandes como: el Policlínico Universitario, el nuevo edificio de la Facultad de Ciencias de la Salud siendo una de las facultades que requiere la atención de la administración, se terminará el edificio de Jurisprudencia y Ciencias Sociales, se iniciará la construcción del nuevo bloque de Ciencias de la Educación, se concluirá el edificio de la Facultad de Diseño y Artes.

-¿De qué manera se dará mayor atención a las madres Universitarias?.

Con el Centro de Desarrollo Infantil para los hijos de las madres Universitarias tomando en cuenta que este también es un proyecto que se encuentra en la etapa de construcción con los planos arquitectónicos estructurales y solamente se esperan los recursos del gobierno para iniciar.

Para el Ing. Jorge León su administración se caracterizará por el trabajo en cuatro ejes fundamentales para el convivir Universitario: el primero y fundamental es el que guarda relación con el recurso humano, el desarrollo físico de la Universidad, el manejo de todos los sistemas informáticos y el bienestar de toda la comunidad Universitaria, siendo estos los principios de cambio de una propuesta nueva para lograr las metas planteadas.

Investigación y redacción:
Jessica Ango
Ivonne Pazmiño
Lourdes Yuquilema

¡ NO A LA VIOLENCIA INTRAFAMILIAR !

2009-12-04T14:16:00.000-08:00

Entrevista Informativa

Estudiantes secundarios de los diferentes cantones de Tungurahua reciben conferencias sobre violencia intrafamiliar organizada por la Universidad Técnica de Ambato, el Gobierno Provincial y otros organismos de carácter público. La capacitadora y organizadora de la UTA Lic. Elisa Vayas dio a conocer los objetivos y resultados de este proyecto.

¿Cuál es el motivo para que exista la violencia intrafamiliar?

Los motivos principales para la existencia de la violencia intrafamiliar se debe a diferentes factores como la agresión que existe dentro de los hogares, dentro de lo que es violencia intrafamiliar esta específicamente hablado que es la violencia que ocurre entre pareja, lamentablemente dentro de la violencia familiar los procesos más violentos que soportan las mujeres que son parte de este problema social son: los físicos, psicológicos y sobre todo los sexuales.

¿Las campañas que se realizan en contra de la violencia intrafamiliar cumplen con las metas planteadas?

Bueno, la UTA conjuntamente con el Gobierno Provincial, Comité de mujeres y otros organismos de carácter público como los Municipios cantonales y el MIES plantearon el hecho de celebrar el 25 de Noviembre el día de la no Violencia a la Mujer y dentro de este proyecto se estableció que se generen campañas de capacitación y concienciación a los diferentes actores sociales para que participen dentro de lo que es la lucha por la erradicación de la violencia intrafamiliar, desde este punto se esta cumpliendo con el objetivo primordial de la campaña que es la capacitación y concienciación a los estudiantes de segundo y tercer año de bachillerato para que estos sean entes multiplicadores del cambio en sus sociedades.

¿Cuál ha sido la actitud de los estudiantes frente a este problema?

La actitud de los estudiantes secundarios así como de los universitarios es de cambio, de cambiar esos modelos mentales, el pensar que la violencia es un elemento natural dentro de las relaciones de pareja; por eso se busca que los jóvenes adopten nuevas posturas, modelos mentales en donde se luche por erradicar la violencia intrafamiliar y sobre todo que los jóvenes sean elementos de ese cambio.

En la actualidad el maltrato es considerado como una enfermedad global ¿Por qué?

De acuerdo a la Organización Mundial de la Salud la violencia es considera como un mal global contra la salud pública, pues según las estadísticas el hecho de violencia no solo afecta los aspectos físicos o sexuales, también esta incluido el maltrato psicológico; una persona que a sufrido algún tipo de violencia de alguna u otra manera presenta problemas en su diario vivir como por ejemplo en su comportamiento psicosocial, esto quiere decir que pierde el autoestima, la autovaloración y el autocontrol, en fin esto atenta a su inteligencia emocional por lo tanto la OMS considera como un mal de carácter físico y también psicológico.

Según la Comisaría de la Mujer las denuncias de violencia se han incrementado un 15% con relación al año anterior ¿Cuál es la razón?

En realidad el aumento se debe a que todavía no existen procesos de concienciación por parte de las mujeres que sufren algún tipo de violencia, lamentablemente dentro de nuestra sociedad todavía el hecho de que una mujer sea violentada dentro de su hogar por su pareja es considerado como algo natural en la vida familiar; la mujer aún no reconoce un modelo social en donde merezca respeto y también de respeto a su pareja

Pese a este incremento muchas personas no denuncian cuando sufren algún tipo de maltrato ¿Por qué?

El principal problema para que no existan denuncias en contra de la violencia intrafamiliar son los principios de carácter cultural; si ustedes pueden ver algunos estudios estadísticos en donde más violencia existe es en las comunidades indígenas y desgraciadamente en estos sectores la violencia es muy fuerte en contra de la mujer.

¿Cuál es la razón?

La razón es que aquí se maneja lo que es la justicia indígena y las mujeres que sufren algún tipo de maltrato están ligadas a estas costumbres, por lo tanto será muy difícil que las mujeres indígenas denuncien los casos de violencia, ahora en el caso del mestizo también se tiene el principio radicado en que es algo natural en todas las parejas los casos de violencia, en otros casos existe temor por parte de la persona violentada porque tiene amenazas o a veces se ha dañado totalmente el proceso de autoestima de esa persona.

¿Piensa que las instituciones que se encargan de proteger a la mujer y la familia en los casos de maltrato cumplen con su objetivo?

Las instituciones como las Comisarías, los Comités pro mejoras de la mujer buscan que esta participe activamente en la lucha en contra de la violencia intrafamiliar; esto quiere decir que primero se debe crear en las mujeres procesos de concienciación, autovaloración, es decir que esta se reconozca como un elemento primordial de la sociedad y no simplemente como elemento complementario dentro del hogar, por lo tanto la lucha no es solo de las instituciones, debe primero haber una autovaloración y autoconcienciación de cada mujer que a sufrido algún tipo de maltrato; nosotros les damos las herramientas pero mucho dependerá de los cambios de cada una de las mujeres.

¿La UTA seguirá participando en este tipo de charlas?

La Universidad Técnica de Ambato esta vinculada directamente con el desarrollo social que genera el Gobierno Provincial y su nuevo modelo de gestión, en este caso la UTA trabajara dentro de la agenda que se llama género, en este proyecto se luchará y se trabajará conjuntamente con la colectividad y los estudiantes para generar proyectos que mejoren las condiciones de vida de la sociedad pero en especial de las mujeres.

Uno de los principales objetivos de las charlas es cambiar los esquemas machistas de la sociedad y que la mujer participe activamente en la lucha en contra de la violencia intrafamiliar, pero para ello se debe comenzar con la concienciación y autovaloración de la mujer, es decir que esta se reconozca como un elemento primordial de la sociedad y no simplemente como elemento complementario dentro del hogar, por lo tanto la lucha no es solo de las instituciones, se debe buscar un modelo social en donde la mujer merezca respeto y también de respeto a su pareja; nosotros solo les damos las herramientas pero mucho dependerá de los cambios de cada persona.

Investigación y Redacción Ibarra Juan Carlos

SE APRUEBA PROYECTO DE SALUD MATERNAL EN LA UNIVERSIDAD TÈCNICA DE AMBATO

2009-12-04T13:53:00.000-08:00

Entrevista Informativa

Ante la necesidad de una mejor atención individualizada a la pareja, capacitación adecuada y medidas de prevención hacia la mujer gestante, el Consejo Universitario aprobó proyecto de Salud Maternal, que beneficia a las estudiantes, la Dra. Rita Zurita Trabajadora Social del Departamento de Bienestar Universitario, gracias a su iniciativa logró la aprobación de dicho proyecto y nos explica en que consiste.

¿En qué consiste el programa de Salud Maternal?

Nosotros tenemos un programa de Salud Maternal para las madres estudiantes de la Universidad Técnica de Ambato a través de este programa las autoridades y DIBESAU ( Departamento de Bienestar Universitario), Trabajo Social contribuyen integralmente al desarrollo de todas las decisiones del ser humano en el contexto de la pertenencia universitaria cuya misión es lograr el bienestar de salud preventiva, por lo que es necesario que se incorpore la atención prenatal por las madres gestantes por diversas situaciones.

¿Cuáles son esas situaciones?

Situaciones económicas, emocionales, afectivas, rechazo de la pareja, familia de tipo sociales constituyen una población vulnerable a la distracción y un bajo rendimiento académico durante la gestación, el parto y posparto la madre es propensa a toda una serie de problemas orgánicos que pueden a afectar notablemente a la madre y al hijo esto nos ha llevado a que los embarazos en las estudiantes haya sido considerado de alto riesgo por la Organización Mundial de la Salud durante la gestación son más frecuentes las anemias debido a los cambios de tipo endócrinos, metabólicos, etc.

Son importantes para impulsar el desarrollo del programa de salud preventiva en la maternal está direccionada a proporcionar atención en prevención de discapacidades diagnóstica y control, nutrición tipo familiar terapéutica y la atención médica especialmente.

¿De dónde surgió la idea del proyecto?

De la necesidad que tenemos un gran número de madres gestantes en la universidad y en mucho de los casos son pobres.

¿El proyecto está aprobado?

Sí, el proyecto está aprobado.

¿Cuál es el objetivo principal?

Establecer y desarrollar programas preventivos integral el de salud maternal con la atención de médicos tipo socio familiar dirigido a las madres estudiantes.

¿Cuenta con el apoyo de las autoridades de la universidad para su realización?

Si es más por eso ahora se está implementando las adecuaciones para en conjunto trabajar con el ginecólogo que es especialista, y así en la universidad atender de manera adecuada y fundamental.

¿El proyecto contará con el aporte económico del Estado?

Bueno el proyecto tenemos que financiarle e ingresarle al Ministerio de Finanzas para que sea proporcionado presupuestariamente.

¿Cree usted que el proyecto ayudará a las madres universitarias?

Sí…porque tenemos un proyecto de atención estable, una atención individualizada a la pareja, a la familia y además la atención preventiva en cuanto a capacitación y atención médica ginecológica.

¿Cómo las madres podrán acceder al beneficio de este proyecto?

Tienen que acudir al Departamento de Bienestar Estudiantil, a Trabajo Social y nosotros seremos los que coordinemos todos los procesos.

La Universidad Técnica de Ambato aprobó el proyecto de Salud Maternal para ayudar y prevenir enfermedades en las madres gestantes el mismo que contará con especialistas ginecólogos según la Dr. Rita Zurita Trabajadora Social.

Investigación y Redacción: Patricia Tenenuela

PERIODISMO Y MÚSICA, CONTRASTE DE VIDA

2009-12-03T19:10:00.000-08:00

Entrevista Biográfica

Músico apasionado y periodista comprometido, con una larga trayectoria en medios y el mundo musical, ha logrado combinar dos actividades en beneficio del público que lo reconoce por su constancia y veracidad a la hora de transmitir ideas, Byron Torres con 30 años en medios y 15 como músico cuenta su vida y sus anécdotas que lo hacen un personaje de importante connotación en nuestro medio.

¿Hace cuanto comenzó su desempeño como periodista?

Bueno yo empecé hace unos treinta años de labor periodística, comencé en radio Ritmo 95, luego que adquirí un poco más de experiencia pase a radio Cira, después di un gran salto a radio Colosal, ahí aprendí muchas cosas, primero a ser una persona de bien y ayudar a la gente que necesitaba de mí, luego pasé a radio Centro, estuve en radio Ambato, radio Mera, luego en Paz y Bien, también en medios televisivos como Ambavisión y Unimax.

¿Qué experiencias ha tenido a lo largo de su vida profesional?

Muchas experiencias, anécdotas, uno cuando comienza primero tiene que aprender a querer la profesión es decir tiene que dedicarse por completo a la misma, y yo he dedicado a tiempo completo con alma vida y corazón como se dice, a pesar que he tenido muchas situaciones negativas, pero he sabido salir adelante, he pasado por muchas cosas negativas que me han servido para poder adquirir experiencia y poder brindar mi conocimiento.

¿Por qué se inclinó por el periodismo deportivo?

Bueno siempre me gustó, creo que nací con esto desde muchachito me tapaba con las cobijas y comenzaba a gritar los goles, comenzaba a hablar de fútbol, me gusta yo nací para esto del periodismo deportivo, es mi vida.

¿Piensa que este tipo de periodismo se diferencia de otros?

Cada uno tiene su estilo, por eso a los periodistas que quieren seguir adelante, tienen que seguir su propio estilo, eso le va a servir para que la gente tenga confianza y siempre mantenga su credibilidad.

Según tengo entendido usted siente afición por la música ¿cuándo nació esto?

Igual desde muy niño, siempre me gustó la música pero no lo hice como profesional, pero cuando tuve más edad una amiga de la familia me escucho cantar y dijo que lo hacía muy bien, me brindó su apoyo porque ella ya era reconocida, y desde ahí estoy inmerso en la música.

¿Para usted qué es lo más importante el periodismo o la música?

Las dos profesiones son mi vida, yo por ejemplo salgo del programa y voy a ensayar las canciones, he sacrificado muchas cosas, bueno las dos profesiones son sacrificadas, pero debes tener respeto por el público, para que todo salga bien se tiene que practicar, de igual forma en el periodismo hay que practicar.

¿Si tuviera que elegir una de ellas cuál escogería?

Yo escogería las dos profesiones, porque las dos son mi vida, son mi complemento, me quedo con las dos profesiones hasta cuando me muera, seguiré cantando y haciendo periodismo.

Entonces ¿Podemos decir que Byron Torres es un comunicador y además un músico apasionado?

Sí, me gusta la música romántica la que llega al corazón de las personas, por eso también me gusta la comunicación porque llego a la gente y los puedo conocer.

¿Qué recomendación le daría a los futuros comunicadores sociales?

Yo les recomendaría primero que tengan amor a su profesión, que les guste, porque cuando no les gusta no se va a poder sobresalir, también hay que auto-educarse, y traten de imponer su propio estilo, el periodista tiene que investigar, tiene que hablar la verdad, yo he estado en muchos medios porque siempre he hablado con la verdad, he tenido problemas por hablar con la verdad, pero son gajes del oficio así que el periodista debe tener su propio estilo y por supuesto a decir siempre la verdad.

Para Byron Torres lo más importante para ser un buen periodista es tener un estilo propio, no imitar, además investigar y decir la verdad al momento de emitir una información.

Investigación y redacción: LORENA RAMOS

SE ATENTA A LA LIBERTAD DE EXPRESIÓN.

2009-11-24T12:23:00.000-08:00

Entrevista de Opinión

Los derechos a la Comunicación, libertad de expresión y acceso a la información pública constituyen sustentos de la democracia y son parte del núcleo de la dignidad y autonomía de las personas;

¿Si se aprueba la nueva Ley de Comunicación se estaría atentado a la libertad de expresión? Para dar respuesta a esta interrogante dialogaremos con el Dr. Luis Gamboa quien es docente universitario y gerente administrativo de Radio Centro.

¿Con la nueva Ley de Comunicación cree Ud. que se atenta a la libertad de expresión?

Evidentemente sí porque existe un consejo de comunicación que tiene el control de todos los ámbitos, ellos pueden juzgar, calificar, sancionar, pueden pedir la revocatoria de una frecuencia, existe un poder que se ha concentrado en forma excesiva y esto perjudica a la libertad de expresión y a los medios de comunicación.

¿La opinión pública es manipulada por el gobierno y los medios?

La opinión pública no es manipulada por el gobierno existen estratos sociales en donde consideran de que se está manejando la situación económica en condiciones aceptables pero son por intereses que se van creando entonces eso se va generalizando en los sectores, pero tampoco hay manipulación en los medios de comunicación únicamente lo que se hace es difundir lo que sucede en el contexto y claro manteniendo la equidad y la ética periodística

¿En el medio que Ud. trabaja influye el poder político?

El poder político si influye porque existe mucha presión es coyuntural, es la situación en donde sí existe el poder político.

¿Cuál es la principal función de los medios de comunicación?

Somos el canal en donde los distintos sectores sociales extienden sus criterios sus pronunciamientos lo que sienten en conformidad y al ser canales no podemos en este momento con la nueva ley de comunicación ser el portavoz de las personas que desean manifestar sus inquietudes.

¿Cómo se pueden normar los contenidos en los medios?

Para el efecto ya existen en los medios los códigos de ética y la autorregulación que los medios tienen que sujetarse.

¿Considera que la idea de crear radios ciudadanas es beneficiosa para el país?

Considero que no es beneficioso, con qué solvencia pueden producir programas o mantener un equipo informativo o un equipo de radio cuando la cobertura y el ámbito no van a ser más allá de un determinado sector.

¿Con la nueva Ley de Comunicación los futuros comunicadores tienen mayor accesibilidad para trabajar en los diferentes medios?

Existen las posibilidades del camino para que trabajen y eso está muy bien porque deben existir personas profesionales para prestar los servicios en los diferentes medios de comunicación, lo malo es que no van a existir medios.

¿En este caso qué se puede hacer?

Primero exigir que se respeten los lugares en donde van a trabajar y luego que también se respete a los medios de comunicación para que en un tiempo no muy lejano esto se cierre.

La nueva Ley de Comunicación es inconstitucional porque atenta a los mismos derechos ciudadanos que reza en la Constitución aprobada en Montecristi.

Art. 16.- Todas las personas, en forma individual o colectiva, tienen derecho a:

1. Una comunicación libre, intercultural, incluyente, diversa y participativa, en todos los ámbitos de la interacción social, por cualquier medio y forma, en su propia lengua y con sus propios símbolos.

Con la aprobación de la nueva Ley de Comunicación el gobierno solo escogerá que se publiquen sus noticias halagadoras, dejando a un lado las que no les agrada para su promoción política, haciéndole un daño a la opinión pública negando el derecho a la información que tiene la ciudadanía.

Investigación y redacción: Lourdes Yuquilema

CAMBIOS CONTINUOS MEJORAN EL PROCESO EDUCATIVO

2009-11-24T08:01:00.000-08:00

Entrevista de opinión

En la Provincia de Tungurahua alrededor de 5.500 estudiantes en el año lectivo 2009 – 2010 obtendrán sus títulos de bachilleres de los cuales aproximadamente 2.000 ingresarán a la Universidad Técnica de Ambato, 2.500 a otras instituciones y 1.500 no estudiarán por diversas causas tanto a nivel personal como por los continuos cambios en el sistema educativo junto con los procesos de aprendizaje, el Dr. Gonzalo Pazmiño Rector del Instituto Tecnológico “Rumiñahui” hace un análisis profundo de los métodos de enseñanza y su incidencia en la vinculación a estudios superiores.

Dr. Bienvenido:

- ¿El sistema educativo de la instrucción media es el adecuado para el crecimiento cognoscitivo de los estudiantes?

De hecho en la sociedad se producen cambios, en el campo educativo es necesario que esta transformación se vaya aplicando en beneficio de los estudiantes para ir fijando conocimientos. Vigotsky manifestaba que el proceso educativo es una espiral, en donde nosotros partimos de los conocimientos previos para luego irlos acrecentando y desarrollar los objetivos propuestos, entonces dentro del currículo que las instituciones mantienen siempre hay que innovar para que la educación esté acorde con los desarrollos tecnológicos modernos.

- ¿Se han variado los procesos de aprendizaje o la educación continúa tradicionalista?

En el país han existido más de diez reformas educativas y esto ha permitido que exista un cambio en la modalidad, contenidos y contexto, esto conlleva a reformular los objetivos y aspiraciones para estar acorde con la demanda que los jóvenes requieren por consiguiente en el proceso educativo siempre estamos innovando, con el personal docente y directivo se realiza una revisión y autoevaluación de los procesos para proyectarlos en beneficio de los estudiantes.

- ¿Cuál es el modelo educativo más apropiado?

A nivel de la institución que regento se maneja la corriente constructivista que nació con Ausubel y fue fortaleciendo a los procesos de Vigotsky, Piaget y de Brunner que permiten que los estudiantes hagan su reflexión, su crítica sobre determinados temas y luego logren construir su propio conocimiento.

- ¿Los sistemas de evaluación que se aplican reflejan el grado cognoscitivo y actitudinal de los estudiantes?

Depende de las circunstancias , el proceso evaluatorio es continuo, sistemático y se debe desarrollar en todas las fases - diagnóstico, desarrollo, final - , entonces los docentes lo aplican y no exclusivamente para que refleje una nota cualitativa o cuantitativa porque es necesario que las dos se compaginen realizando una evaluación permanente y en la parte del comportamiento complementarlo con la práctica de valores que es un eje transversal en cada una de la áreas para reforzar y estimular la práctica de los mismos.

- ¿Es necesario el análisis del contexto para evaluar la educación media en la Provincia?

El contexto está relacionado con cada una de las instituciones, se irradia a la ciudad a la Provincia y al País; el sistema educativo es uno solo pero existen determinados factores que dependiendo de la naturaleza de los establecimientos varía por existir centros de carácter técnico, en ciencias, tecnológicos. Hay que observar que este contexto esté vinculado con la oferta que nosotros damos a los estudiantes y el cumplimiento de las aspiraciones por medio de la satisfacción a sus necesidades.

- ¿Son suficientes las bases cognoscitivas para iniciar una carrera universitaria?

Cuando se trabaja en forma coordinada entre las instituciones las bases que se fomentan son realmente las prioritarias y las que dan origen a que los estudiantes puedan crecer y desenvolverse en las carreras universitarias, es necesario que los colegios se interesen por conocer el desarrollo de las diferentes temáticas, carreras y facultades de las universidades para coordinar en el tercer año de bachillerato las acciones para que los estudiantes no fracasen consolidándose en los conocimientos específicos y buscar el sustento sólido de la formación de los profesionales que van a conducir a jóvenes de nuestro País.

- ¿Cuáles son las causas por las que los nuevos bachilleres no acceden a la educación universitaria?

No es nuestra problemática dentro de la Institución porque tenemos un porcentaje ínfimo de estudiantes que no ingresan a las universidades, esto porque los establecimientos educativos de nivel medio no establecen una relación entre le DOBE (Departamento de Orientación y Bienestar Estudiantil) con las diferentes facultades para que se den a conocer las prioridades del estudiante y las adecuaciones necesarias para que estén informados sobre las instituciones de carácter superior.

- ¿Los procesos de admisión en las diferentes universidades son los adecuados?

Como organismos de educación superior deben estar estructurados estos procesos de acuerdo al perfil de cada una de las facultades junto con requisitos elementales necesarios que el estudiante deba reunir para optar por una carrera y como administrador de la educación si en algo se debe cambiar no tenemos inconvenientes en aceptar las sugerencias que otras instituciones puedan hacer para que los estudiantes estén bien capacitados y no tengan fracasos en la vida universitaria.

Para el Dr. Gonzalo Pazmiño, en el País han existido más de diez reformas educativas dentro de las cuales se han efectuado cambios que conllevan a reformular los objetivos e innovar procesos para estar acorde con la demanda que los jóvenes requieren por consiguiente el modelo más apropiado es el constructivista que permite que los estudiantes hagan su reflexión, su crítica sobre determinados temas y luego logren construir su propio conocimiento, que junto con una buena coordinación entre los colegios y las universidades hará que los nuevos bachilleres progresen en su vida universitaria.

Investigación y redacción:

Ivonne Pazmiño

FOMENTANDO LA CRIANZA DE ANIMALES

2009-11-19T15:03:00.000-08:00

Entrevista informativa

Te has puesto a pensar que tu mascota ya no es solo un animalito que tienes en tu casa sino es un miembro mas de tu familia, existen lugares donde los pueden arreglar dejarlos a un mas lindos de lo que son, y tu puedes disfrutarlos viendo su transformación. Para esto Manuel Viera nos enseñara mas al respecto

¿Por qué empezó a trabajar en la peluquería canina?

Empecé a trabajar en la peluquería canina porque de muy pequeño me atraían los animales y tuve la oportunidad de hacer algo que me atraía desde muy niño teniendo mi primera experiencia en un criadero de perros, el cual era muy lindo llegaban perros de todas las razas y me pregunte, será que me gusta esto, porque los primeros días fue muy estresante por el ruido y todo pero poco a poco me fui empapando del asunto y me di cuenta que es lindo tratar con canes y se aprende de sus cuidados, hasta que me fui profesionalizando en el asunto pero que quede claro todos los días se aprende algo diferentes de ellos, es que son como los humanos nadie es igual .

¿Usted a la peluquería canina cómo la considera un trabajo o profesión?

Por el punto de vista comercial un trabajo, porque es una profesión que atrae multitudes quiero decir que cada día se va fomentando la crianza de mascotas y por el cual la peluquería va aumentando cada día más desde hace mucho tiempo, o siglos atras se viene esculpiendo mascotas, es entonces para las personas que se dedican a esta profesión, es por gusto y afición sino lo haces así no mas es solo por pasar el tiempo.

¿Hace cuanto tiempo cree usted que las personas empezaron a consentir a su perro?

Ay tres puntos de vista a mi parecer.

Uno, desde que tú te acercas a un criadero, a un pet shop, desde que tú le ves le consientes a tu mascota elegida.

Dos, pero hay muchas personas que compran mascotas por dar gusto a sus hijos esposas o esposos y solo les dura poco tiempo de cariño el animal.

Tres, como consejo es comprar una mascota, si lo vas a cuidar sino déjalo para que otra persona lo consienta y lo mime porque comprarlos amerita cuidarlo, atenderlo, mimarlo y veras que el se siente agradecido, pero si lo dejas en una perrera es como si estuviera recibiendo sentencia de cuantos años porque cada día de un perro es un mes y algo mas.

¿Según su experiencia en este trabajo la gente está dispuesta siempre a pagar lo que cuesta un peluquería?

Como todo negocio hay que ser muy profesional, hay personas que traen a su mascota cada año digamos así por ese mismo motivo, hay que cobrar caro porque a uno le toma tiempo y dificultad al trabajar y también la destrucción del materia de uno, pero hay personas que lo cuidan mucho a su mascota son como hijos le dan de todo, a esas mascotas se les da un mejor precio porque son fáciles de trabajar y no dan problemas, en la preparación, hay las personas que piden rebaja pero se varía mucho los mercados según donde esté ubicado tu peluquería.

¿Qué clase de perritos llegan para la peluquería?

Llegan de toda clase de razas pero a todas hay que tratarlas con cariño y darles su cambio extremo.

¿Usted recibe a los perros o los retira de su domicilio?

Es de acuerdo al cliente hay clientes que los dejan y los retiran, o clientes que desean que les baya a ver en su domicilio, porque salen muy en la mañana a sus trabajos y no los pueden llevar, sino tienen posibilidad los mandan a dejar a sus empleados.

¿Cómo ve que reaccionan las personas al ver el cambio que presenta su mascota?

Reaccionan con una palabra -que lindo, que guapo-, hoy duermes adentro o otras pobre quedaste feíto… pero esa impresión es por el mal estado de su can por más que el peluquero quiera dejarles bonito no se puede, por estar el perro maltratado.

¿Qué peligros tiene al trabajar con perros?

Muchos le pueden morder por su mal estado del pelaje, no está acostumbrado a la peluquería, al momento de desenredarle, o no tienen sociabilización con el ser humano tensos al momento de cogerlos gruñen o en el momento de trabajarlos hay nudos que hay que jalarle, pero un profesional desde el momento que recibe a la mascota le ve si es bravo o manso y tiene que tener cuidado.

¿Qué es lo que le gusta de trabajar en esto?

Lo que me gusta es que es un ambiente muy lindo, es como… trabajar con niños de jardín y las mascotas son como ser humano como lo dicen siempre solo les falta hablar porque te reciben cada vez alegres, esperando una caricia tuya, pero hay personas que los maltratan muy feo a los animales pero, a un así ellos te dan una sonrisa con su cola diciéndoles aquí estoy solo quiero un halago de ti.

¿Qué materiales usa para la peluquería?

Se usa muchas cosas como cepillos, peinillas, corta uñas, tijeras, secadora, máquinas de cortar pelo, cuchillas de diferente porte, bozales etc.

¿Para cada raza hay diferentes cortes?

Específicamente cada raza tiene su corte definido, pero hay perritos que son de cruza de diferentes razas se hacen diferentes cortes a ellos y hay que darles una personalidad diferentes que queden lindos.

¿Ha participado con su mascota en exposiciones y cómo se sintió?

Muchas veces he participado, esa es una afición linda, porque hay muchos perros de calidad pero me sentí lindo, porque para mi mascota es linda y es parte de la familia.

¿Cómo preparan a los perros para este evento?

A los perros se les prepara desde muy cachorros, asiéndoles socializar al ambiente de afuera del mundo, para que el momento de salir no tengan miedo de los demás perros.

Tu perro debe ser tratado con cariño y no debes maltratarlo, ni tampoco tenerlo por tener, mucho menos dejarlos abandonados en la calle o en una perrera ya que para ellos será como estar en una cárcel. Ellos son los que siempre te reciben alegres, y nunca esta por demás consentirlos llevándolos a una peluquería a que lo dejen lindo para ti y que tú lo puedas disfrutar.

Investigación y Redacción : Mayra Alvear

HOMBRE DE LUCHA

2009-11-19T14:28:00.000-08:00

Entrevista biográfica

Edwin Cortés ex alcalde del Cantón Píllaro, un hombre que ha sabido luchar por cumplir sus metas, además apasionado por el deporte, por el servicio a la comunidad pillareña, hoy sentra sus actividades en la abogacia y la catedra universitaria en la Universidad Técnica de Ambato.

¿Dr. Edwin Cortés denos una reseña de sus estudios primarios hasta la universidad?

Bueno, mi lugar de nacimiento es en la Cantón Píllaro… los estudios primarios los realice en la escuela la Inmaculada, el colegio en Píllaro en el Colegio Nacional Jorge Alvarez y los estudios universitarios en la Universidad Central del Ecuador, tengo un diplomado en la Universidad Técnica de Ambato así como una maestría sobre docencia universitaria, un currículo aquí en la Universidad Técnica de Ambato y tengo la suerte de entre los cargos de haber sido presidente de liga deportiva cantonal de Píllaro, ex alcalde por tres periodos y la suerte de estar aquí en la Universidad Técnica de Ambato.

¿Una buena y mala experiencia en su época de estudiante?

Bueno yo creo que la época de estudiante, las malas es cuando sacamos malas notas (risas) yo creo que hay que simplificar la mejor etapa del ser humano creo que es la época de estudiante toda vez que nuestra preocupación principalmente es el estudio, no tenemos responsabilidades ni obligaciones que cumplir, sino mas bien estamos sujetos y protegidos a… la actividad que a uno le han encomendado como es estudiar prepararse y estamos protegidos por nuestros padres.

¿En su época de juventud qué es lo que más le gustaba?

El deporte… en lo que tiene que ver a las actividades que se ha realizado me gustaba mucho practicar el Fútbol, la lectura y lo que si me ha gustado es ser participativo con la ciudadanía con la gente.

¿Sabemos que fue alcalde por doce años consecutivos, cómo fue este proceso?

Bueno en lo que tiene que ver a la alcaldía debemos indicar de que es sutil, yo creo que el ser humano debe tener cierta vocación, cierta identificación para asumir un compromiso de esta naturaleza, en el tema de la alcaldía pues, es una experiencia bastante útil para formarnos como seres humanos, para ser útiles a la sociedad y sentirse feliz y satisfechos en el momento en que vamos resolviendo los problemas que tienen las comunidades.

¿Una mala experiencia qué haya tenido en esta alcaldía?

Bueno una de las amargas experiencias justamente fue en el año 2006 cuando, lamentablemente algunos malos pillareños trataron de confundir a la ciudadanía, indicando de que hemos administrado de forma maliciosa la municipalidad, pero también así mismo hemos tenido una buena alegría y creo que el pueblo o los hechos negativos han permitido demostrar a nuestra ciudadanía de que cuando se hacen las cosas con honradez las cosas salen bien.

¿Ahora a qué se dedica Edwin Cortés?

En estos momentos estoy dedicado a lo que me gusta acá en la universidad… la relación docente-alumno es algo importante, dentro de mí vida creo que es algo maravilloso porque me permite ser parte de la formación del ser humano y también en mi vida particular estoy ejerciendo la profesión de abogado en libre sacrificio.

¿Cuáles son sus proyectos al futuro?

Por el momento yo creo que mi dedicación de acuerdo al nombramiento de la universidad a tiempo completo, pues quiero aprovechar esta oportunidad para estar mas cerca de los estudiantes y una mejor relación de trabajo y habrá que pensar en eso, en lo posterior que va a suceder en lo que tiene que ver a lo político, en el asunto lo jurídico, en el asunto docente no sabemos todavía, pero por lo pronto estamos contentos aquí de ser parte de la Universidad Técnica de Ambato.

Edwin Cortés Naranjo ex alcalde del Cantón Píllaro, apasionado por el deporte como es el fútbol, la lectura, hoy docente de la Universidad Técnica de Ambato y ejerce su profesión como abogado.

investigación y Redacción: Mayra Alvear

"Quien dice que sabe todo está equivocado"

2009-11-13T12:53:00.000-08:00

Entrevista Biográfica.

Marco Viera, profesional que obtuvo su título en la carrera de Comunicación Social de la Universidad Técnica de Ambato hoy por hoy es Editor de Diario la Hora en la provincia de Tungurahua; conozcamos a este personaje mas allá de su rutina.

¿Quién es Marco Viera?

Es una persona sencilla, a veces iracunda pero que al paso se da cuenta de lo bien y lo mal que está haciendo y especialmente si actúa mal lo deja todo en las manos de Dios y hace las paces con él, para luego hacer las paces si he ofendido a alguien.

¿Dónde nace Marco Viera?

Nací en Ambato un 29 de marzo del año 67.

¿En qué Institución inició sus estudios?

La primaria en el Instituto Luis A. Martínez que está ubicado en la Av. Cevallos, la secundaria en el Colegio Juan Francisco Montalvo y la instrucción superior en la Universidad Técnica de Ambato donde obtuve el título de Lic. en Comunicación Social.

Háblenos sobre su trayectoria profesional

Bueno ya van como 18 años de trajinar en el mundo periodístico, los primeros pasos en el periodismo fueron en radio Hola que ya no existe y que hoy me parece es radio Kiss inicié como reportero de noticias, también hacía un poco de música por las noches y también los fines de semana, luego por asuntos económicos hubo una vacante acá en Diario la Hora (Tungurahua) y aquí ya voy más o menos como quince años, iniciando primero como reportero, periodista y ahora como editor.

¿Cuál ha sido su experiencia como editor de Diario la Hora?

Bueno, ha sido muy nutrida muy variada es muy distinto a estar como reportero a ser editor, hablo de la responsabilidad, hablo del grado de fidelidad, el control, la supervisión que debe tener un editor porque no solamente es el hecho de sentarse y revisar las notas: de que no esté con faltas de ortografía, de que haya sintaxis, de que este bien redactada eso sería fenomenal; acá tenemos que hacer un poco de todo, pero esto me ha servido de mucho para madurar para crecer profesionalmente, me ha abierto las puertas en muchas áreas, he conocido gente que yo nunca imaginé, he viajado a varios lugares gracias a la oportunidad que Dios y el medio me ha dado.

¿Según su experiencia que pesa más en el ámbito profesional lo teórico o lo práctico?

Creo que cincuenta y cincuenta, si Ud. no tiene una buena teoría una buena formación obviamente va a fracasar en lo práctico; en lo personal tuve la oportunidad de seguir trabajando y estudiar Comunicación, yo ya trabajaba en este medio Diario la Hora, y honestamente lo que más aprendí es acá en la práctica donde las papas queman, donde uno va con su cámara, va con su grabadora, va con su lápiz, con su libreta a tomar apuntes es ahí donde uno realmente se forma como profesional en el periodismo; la Editora Nacional de este periódico dice algo muy sabio y hasta es un poco morocho dice: los periodistas son como las prostitutas ¡se hacen en la calle!.

¿En la vida de Marco Viera han existido fracasos?

Sí muchos, uno de mis fracasos profesionales fue que no publiqué una nota; teniendo los datos sabiendo qué es lo que estaba pasando en la ciudad no publiqué la nota y la competencia lo sacó y yo conocía de eso, sabía de eso y no lo saqué porque me confié; aquí la clave del éxito de los periodistas es siempre trabajar suponiendo que la competencia ya tiene esa nota o esa primicia o ese reportaje, siempre tenemos que trabajar así porque de lo contrario nos quedamos, este es un mundo tan competitivo tan globalizado en donde uno debe dar resultados entonces por confiarme no publiqué esa nota en ese momento me llamaron la atención y me cobraron una multa.

En lo personal he tenido fracasos, caídas como casi todo mundo y de esos fracasos he aprendido mucho y he aprendido a confiar más en un ser supremo llamado Dios y ya no confiarme en mi propia prudencia.

¿En el ámbito profesional está saturado el campo para que futuros Comunicadores puedan trabajar en los distintos medios?

Sí, porque en realidad están saliendo periodistas como pan caliente, están sacando a periodistas como que en Ambato no hubiera periodistas y Tungurahua es una provincia muy pequeña para la cantidad de periodistas que van a salir.

Yo creo que la Facultad misma debería apuntarle a especialidades, apuntarle a relaciones corporativas, a cada estudiante ir generando ya sus propias fuentes de empleo no esperar a que salga de la universidad con un título de periodista, recién a buscar trabajo en una radio en donde no le pagan bien lamentablemente, en donde todo es coproducción si Ud. no tiene una cuña comercial no puede trabajar y obviamente no tiene ingresos, si no sabe vender una publicidad esta frito; al igual que en los canales de televisión UNIMAX, Ambavision está saturado.

En donde mejor se paga es en los medios impresos por ejemplo en Diario La Hora, El Heraldo no se gana tanto como uno quisiera pero sí es todo seguro; lo que hace falta es creatividad, porque trabajo y dinero si hay para ser mejores.

¿Qué debe hacer un estudiante para ser competitivo en lo profesional?

Que se prepare, que lea por favor lean, acompáñese siempre de un buen libro por lo menos cada tres meses debe leer un libro esto le abre un panorama fabuloso al estudiante, al profesional a quien sea un buen libro en este caso de relaciones públicas, de relaciones humanas, de liderazgo, desarrollo humanista aquí Ud. tiene un abanico para leer.

El estudiante que no lee yo creo que está sujeto al fracaso y creo que en todas las profesiones y en todas las áreas es necesario leer, siempre estar preparados, estar al día con la tecnología, con la informática tantas cosas que nosotros necesariamente tenemos que estar al tanto. Y si tenemos falencias es cuestión de crear la oportunidad para demostrar que si podemos.

¿Sigue Ud. preparándose?

Sí, hace poco seguí un curso de manejo empresarial; he viajado a Chile, Bolivia, Ibarra, Quito y si día a día sigo preparándome. La persona que dice que ya lo sabe todo esta equivocada por que todos los días se aprende algo.

¿En su vida qué es lo más importante?

El amor, soy un convencido del amor, soy un convencido del hogar, de la familia del matrimonio, soy un convencido primero de que hay un ser supremo llamado Dios que me ama mucho, porque si yo no me nutro del amor no puedo dar amor al resto no puedo dar lo que no tengo entonces lo más importante para mí es el amor.

Hemos constatado que para ser un buen profesional y competir en este mundo globalizado es necesario leer, tener creatividad y prepararse diariamente porque de lo contrario nos quedamos.

Investigación y redacción: Lourdes Yuquilema

LA GRATUIDAD DE LA EDUCACIÓN NO AFECTA A ESTUDIANTES BECADOS DE LA UNIVERSIADAD TECNICA DE AMBATO

2009-11-10T11:52:00.000-08:00

Entrevista de Opinión

Proyecto planteado por la Dra. Rita Zurita Trabajadora Social del Departamento de Bienestar Universitario cuenta con apoyo del Rector Luis Amoroso de la Universidad Técnica de Ambato.

¿Con la gratuidad de la educación ha disminuido la ejecución de los proyectos en la Universidad y por qué?

No ha disminuido los proyectos en la universidad, los proyectos que están en ejecución nosotros cada año hacemos nuestro, POA que es Plan Operativo Anual entonces en base a este POA nosotros seguimos desarrollando todos los proyectos, en este sentido la gratuidad de la educación no ha afectado a la ejecución de proyectos.

¿Existen proyectos en el Departamento de Bienestar Universitario por realizar?

Si hay algunos proyectos importantes dentro del Departamento de Bienestar Universitario con nuestro Director el Dr. Gonzalo Pullas él ha dado mucho énfasis a lo que es Salud, Política e Integral este proyecto fue aprobado por pedido del Director en Consejo Universitario.

Con este proyecto se da atención física, sicológica, emocional, afectiva, espiritual para toda la comunidad universitaria hablamos de estudiantes, docentes, empleados, entonces hay algunos programas, básicamente hay uno importante que lo vamos a potenciar que es la capacitación dentro de lo que es educación, pensamos que únicamente a través de la educación y el aprendizaje vamos a conseguir una formación integral de los estudiantes, potenciar esta calidad de vida humana. el proyecto consiste en que ellos se auto valoren.

¿Si se aprueba la ley de Educación Superior atenta la autonomía universitaria?

Bueno existen algunos artículos dentro de la nueva Ley de Educación Superior que de cierto modo son determinantes, y no dan la libertad para que la universidad sea la gestora y ejecutora de algunas cosas como que, de alguna manera la Ley de Educación quiere ordenar, quiere ser gestora de ciertas actividades, que toda la vida ha sido la universidad dueña de hacer las cosas, sus leyes, estatutos.

¿Con la gratuidad de la educación que pasa con los universitarios becados?

Con la gratuidad de la Educación ya no hay becas, porque obviamente las becas económicas eran un apoyo para que los estudiantes que tienen limitados sus recursos económicos puedan tener su permanencia en los estudios universitarios pero, como ahora es gratuita no hay justificación de becas estudiantiles porque las becas se daban para subvencionar un cincuenta por ciento, un setenta y cinco por ciento, hasta un cien por ciento para que se paguen los estudios universitarios, pienso que ahora va existir nuevos incentivos para los estudiantes.

¿Qué tipo de incentivos recibirán los universitarios que tienen limitado sus recursos económicos?

Tal vez podríamos trabajar en el asunto de las pasantías, que los jóvenes hagan primero en la universidad internamente de acuerdo a la especialidad, luego se podría a lo mejor promocionar un tipo de becas alimentarias para ayudarles a los universitarios que cambiaríamos un poco, no especialmente económico sino más bien de apoyo para su perfeccionamiento estudiantil.

¿El estado cubre todas las necesidades de la universidad?

Yo pienso que al momento no ha existido dificultad en este sentido porque hay un nuevo programa que se ha implementado el ESIGET Sistema Gestionado de Pagos donde está todo controlado, creó que el estado está proporcionando los recursos necesarios porque de lo contrario hubiéramos sentido un malestar frente al déficit económico.

¿Cuál es el porcentaje de estudiantes que acuden al Departamento de Bienestar Universitario y porqué?

No se tiene una cifra exacta de cuantos estudiantes vienen, unos veinte, treinta, cuando se sale a veces a hacer promoción de Atención Psicosocial o con otros programas de formación integral entonces ahí se incorporan jóvenes de facultades, entonces creó que son la mayoría.

¿Qué servicios ofrece el Departamento de Bienestar Universitario?

Tenemos un programa de: atención sicológica, orientación profesional, formación ciudadana, vinculación con la colectividad hay programas que se han potenciado dentro de Bienestar no necesariamente de becas y rebajas de matrículas, tenemos mucho apoyo de parte de los estudiantes y acuden cuando tienen sus problemas emocionales y sicológicos, disfunciones familiares entonces en esa medida tenemos profesionales competentes y capacitados en esa área Sicólogos somos dos trabajadoras sociales, un Sicólogo Educativo, tenemos compañeros Sicólogos Clínicos y también cuando el caso lo amerita existe un laboratorio de Sicología Clínica en la universidad de la Facultad de Ciencias de Salud, entonces nosotros vamos direccionando canalizando el tratamiento de los estudiantes.

¿Para las madres universitarias en gestación o embarazadas existen servicios universitarios?

Si hay un programa de salud maternal que está implementándose, este proyecto fue propuesto por la Dra. Rita Zurita no está ejecutado al momento entiendo que más adelante va a haber esta apertura porque el día de ayer tuvimos una reunión con el Ing. Luis Amoroso ha mostrado de su parte todo el apoyo necesario para canalizar y gestionar estos proyectos dentro la universidad entonces ahora contamos con un médico especialista en esta área, es ginecólogo y entiendo que a través de él haremos la ejecución, la promoción para las difusión de este servicio para madres adolecentes embarazadas.

¿Han existido problemas de los docentes con los estudiantes y como se han solucionado?

Bueno la verdad no se ha conocido aquí, más bien vienen acá por problemas de calamidad doméstica, por faltas, por no poder cumplir con ciertos requisitos a veces económicos que solicitan que se les apoye con un plazo del pago de la matrícula o por partes, en ese sentido más bien es nuestro apoyo.

Queda en evidencia que la gratuidad de la educación no afecta a los estudiantes becados ,asì manifestò la trabajadora social Eulalia Pino de la Universidad Técnica de Ambato.

Investigación y Redacción: Patricia Tenenuela

MEJORAS EN PRO DE LA EDUCACIÓN

2009-11-08T10:56:00.000-08:00

Entrevista informativa

Las bases dictadas en la escuela son el pilar fundamental para tener un buena formación y con ello poder alcanzar el éxito que es el título profesional, por ello hablaremos con la licenciada María Reyes quien nos hablará sobre las actividades y problemas que se están presentando en el prestigioso plantel educativo del cantón Salcedo los mismos que con un poco de empeño pueden ser solucionados.

¿Cómo mira usted a su escuela?

Bueno mi escuela para mí y para todas mis compañeras es el templo del saber, en donde nosotros impartimos conocimientos y mas que todo lo realizamos con mucho amor, con mucho afecto a nuestros queridos niños, no solo impartimos conocimientos si no lo que es mas le damos valores, les damos los paradigmas para que se desenvuelva el niño en su quehacer educativo y en el desarrollo de sus pueblos.

¿Qué opina sobre la ampliación física que se hizo al plantel?

Bueno eso gracias a la colaboración que tuvimos del doctor Mogollón y también del Ilustre Municipio que en las voces del señor Alcalde nos ayudaron y se pudo realizar la ampliación, la misma que nos beneficia a todos los maestros y en especial a los niños, ya que los niños tienen mayor amplitud para desarrollar su labor educativa, también tienen aulas funcionales, las mismas que se han distribuido a los años de básica y también a las áreas especiales.

¿Con esta ampliación se contrató más maestros o se ubicó de mejor manera al personal?

Bueno como la escuela usted sabe es de mucho prestigio, se ha incrementado como 13 o 14 profesores a contrato los mismos que son pagados por la dirección provincial de educación y otros que la señorita directora los paga con el dinero que viene del gobierno

¿Qué expectativas trajo al plantel al cambio de director?

Bueno yo quiero decir que la señorita directora es una magnífica persona, es una persona joven la misma que nos trajo muchas expectativas ya que estamos renovando el pénsum de estudio, hemos renovado el PI, hemos renovado las unidades didácticas, ella nos colabora mucho, nos ayuda en la pedagogía, cada vez y cuando nos estamos preparando para que dar a los niños una educación de calidez y de calidad.

¿Cómo evaluaría usted la campaña que esta haciendo la nueva directora en su administración?

Bueno la señorita es muy despierta, ella realiza, acude a las instituciones, las mismas que les pide apoyo, además de eso como yo le supe manifestar ella nos está dando las nuevas estrategias, ella mismo es la facilitadora de nuestros cursos los mismos que hemos aprendido bastante de ella y también hemos renovado conocimientos, hemos refrescado conocimientos y creo que nosotros estamos preparados para la nueva era estudiantil además de ello también estamos preparados para la evaluación que pretende el gobierno realizar

¿Debido a qué motivo se paralizó la asistencia en el plantel?

Bueno como es conocido de todo el pueblo de Salcedo se paralizó por que está en juego nuestros haberes económicos como el gobierno nos quiere a nosotros categorizar en cuatro categorías, nos quiere menorar el sueldo, no nos quiere reconocer el subsidio de antigüedad, eso en lo personal, ahora en lo intelectual a los niños quiere implementar en las escuelas ya los diez grados, bueno es muy flexible pero también debemos ver de que los colegios ya no van a tener el ciclo básico, entonces nosotros también estamos luchando por eso, talvez ustedes no sepan que también las universidades están queriendo cerrar y que hayan los tecnologados, entonces yo no veo conveniente por todo eso estamos luchando y el pueblo debe saber de que nosotros también estamos luchando por el bienestar de los niños, por el bienestar de los padres de familia por que las alícuotas que debe pagar el gobierno no son suficientes para el número de estudiantes que tenemos es así que no tenemos para el pago de los servicios básicos de la escuela, no tenemos para pagar a l00 profesores que son contratados con este beneficio

¿Las capacitaciones que realizaron los docentes en su plantel con que fin se hicieron?

Bueno ya hemos hecho algunas capacitaciones, ahora estamos en la actualidad haciendo la capacidad del desarrollo del pensamiento, hemos hecho de la lectura crítica, hemos hecho de los paradigmas, también nos capacitó la señorita directora a cerca del POA de el PI, del proyecto del aula; estamos en condiciones de dar una educación de calidez y de mejor calidad, como pretende el gobierno, ya que nosotros no nos hemos quedado de brazos cruzados siempre hemos estado inquietos constantemente preparándonos, no es solo la preparación de hoy día si no de mucho mas antes, todos los cursos que se a propuesto la DINACAPED hemos venido nosotros preparándonos ahí, por eso nosotros nos encontramos en el sitial que nos encontramos, por lo que nosotros vamos constantemente renovando nuestros conocimientos, edemas de eso nosotros damos una educación con amor , con afecto a nuestros niños. Por que nosotros los queremos como ser nuestros hijos.

¿Las capacitaciones servirán para mejorar la enseñanza a los estudiantes y borrar los viejos paradigmas del maestro clásico y temible?

Esto mismo le acabo de mencionar que las capacitaciones que hemos tenido, que bueno dando gracias a Dios en nuestra escuela, tengo el orgullo de trabajar por unos 14 años ya en la escuela y nunca hemos tenido ningún problema, nunca habido, siempre hemos estado con rose social magnífico con los padres de familia, y mucho mas con nuestros niños que ellos son el ser de nuestra profesión, no ha habido como usted sabe de la prensa muy bien de que no habido ninguna clase de… denuncia a cerca del maltrato del niño, nosotros hoy más que nunca estamos preparados a cerca de las leyes, también ya que nosotros nos hemos preparado en legislación educativa, en el codicio de la niñez entonces sabemos a que atenernos, entonces creo que el maltrato esta desterrado, nunca hemos sido los profesores temibles. Más bien nuestros alumnos cuando llegamos a la escuela nos reciben con amor y nosotros igualmente les damos amor y eso es la base fundamental para llegar a un conocimiento significativo.

¿Qué problemas traerá al plantel la paralización de actividades?

Bueno en realidad trae muchos problemas , no se puede negar ya que el niño en realidad se atrasa pero sin embargo nosotros estamos en condiciones de tratar de nivelar todos estos vacios que se han dado ya que no es culpa nuestra si no del señor presidente que no nos ha oído a nuestras peticiones ya que nosotros también somos padres de familia y necesitamos trabajar y si trabajamos es también para mantener una familia detrás de nosotros y sin embargo el señor presidente no quiere dialogar con nosotros entonces por ende los niños si se atrasan pero no somos culpables si no el gobierno

¿Qué estrategias piensan plantear para recuperar las clases sin saturar al estudiante?

Bueno nosotros venimos planteando siempre los paradigmas el ecológico contextual en el mismo que nosotros realizamos acerca del bagaje de conocimiento que tiene el niño, nunca nosotros hemos saturado los conocimientos ya que eso no es nuestra meta si no mas bien llegar al niño con un conocimiento que el pueda desenvolverse durante toda su vida, que no sea un conocimiento, mas bien apresurado si no que mas bien sea un conocimiento duradero que el niño tenga para que pueda desenvolverse en su vida diaria.

Investigación y redacción:

Kléver Ortega

Boy scout siempre listos para servir

2009-11-06T11:18:00.000-08:00

Entrevista Informativa

Niños, jóvenes emprendedores y aventureros que descubren cada día el mundo para ser mejores personas ayudando al prójimo y formándose como grandes líderes del mañana ellos son los Boy Scout. Gustavo Sarmiento un joven que forma parte de este grupo nos hablará más al respecto.

¿Por qué decidió pertenecer a los boy scout?

Decidí pertenecer a los scout, por que son un movimiento que te enseña cosas que muchas de las veces son útiles para nosotros... Nuestras destrezas, pensamientos y capacidades se ven reflejadas en las actividades que realizamos.

¿Qué actividades realizan allí?

Varias actividades relacionadas con la vida al aire libre, Campamentos, caminatas primeros auxilios, vida social, acción espiritual. ...

¿Cada cuánto realizan giras y cuál es el fin de esto?

Dependiendo de los grupos scout se realizarn las giras, en nuestro caso se la hace una vez al año, Estas giras sirven para poner en práctica lo aprendido en las reuniones semanales.

¿Qué es lo que les enseñan?

Les enseñamos a ser hombres y mujeres de bien, poseedores de un grado de bondad llenos de virtudes y valores.

¿Qué es lo positivo de pertenecer a los boy scout

Lo positivo es que aprendes por ti mismo a desenvolverte en el mundo y a ser un líder ante la sociedad.

¿Desde qué rango de edad les permiten entrar a los boy scout?

A los scout inician los niños de 7 años y termina con las ramas mayores hasta los 22 años. Pasada esa edad tienen la oportunidad de ser dirigentes sin límite de edad.

¿Cuáles son los mandatos o leyes que deben seguir en este grupo?

El principal mandato dentro de nuestro grupo es tener el ánimo y voluntad para que te superes cada día.

¿Tienen qué hacer algo para entrar?

Tener autorización de los padres de familia y seguir un curso pre-investidura para estar preparado a entrar en el mundo de escultismo scout.

¿Qué hacen a favor de la sociedad en este grupo?

El hecho de ser entes portadores de una educación no formal estamos aportando al desarrollo de la sociedad de manera diferente, así como nuestros proyectos y elementos se basan en la ayuda al prójimo y a la naturaleza que en la actualidad se ve fuertemente azotada por la contaminación.

Los BOY SCOUT que tienen su inicio desde los 7 hasta los 22 años de edad, son niños y jóvenes que aprenden a desenvolverse en el mundo como grandes líderes, se divierten explorando y cuidando la naturaleza de nuestro país y lo más importante ayudan al desarrollo de la sociedad con sus enseñanzas para el cuidado del mundo.

Investigación y Redacción: Mayra Alvear

VIVENCIAS DE UNA EMIGRANTE

2009-11-05T13:12:00.000-08:00

Entrevista Informativa

Aproximadamente en el país del 10 al 15 por ciento de la población migra dejando a su familia, trabajo, amigos, exponiéndose a un sin número de peligros y una larga travesía, con el único objetivo de encontrar un futuro mejor a expensas de soledad y trabajo duro; así lo vivió Carmita Redrobán, una ecuatoriana que regreso a su país y nos cuenta su experiencia como una más de los tantos migrantes que cada año se alejan de su país.

¿Qué le motivo a emigrar a EE.UU?

Lo principal fue la necesidad económica, eso fue lo que en realidad me motivo a emigrar a los Estados Unidos.

Sabemos que usted ingreso a través de coyoteros ¿cuéntenos sobre esta experiencia?

Si así fue pero gracias a Dios todo salió bien, primero salimos treinta personas entre hombres y mujeres desde Guayaquil, viajamos en barco por tres semanas encerrados en unos conteiner y solamente nos alimentábamos con atún, de ahí llegamos a Panamá y descansamos para luego seguir nuestro camino, una vez que llegamos a México caminábamos solo las noches para evitar ser atrapados, y el día la pasábamos escondidos entre los arboles, solo llevábamos una pequeña maleta con lo mas necesario, eso era por la distancia que teníamos que caminar, pero al final solamente llegamos doce personas porque algunas se enfermaron y otras se dieron por vencidas y se regresaron, pero yo con gran sacrificio y gracias a la ayuda divina logre llegar.

¿Qué dificultades enfrento al momento de emigrar?

Bueno mi mayor miedo fue pensar que no iba a lograr llegar y que todo mi esfuerzo no valiera la pena.

¿Y algo positivo que podría resaltar?

La experiencia que tuve, eso es lo positivo para mí, porque no cualquiera se atreve a hacer esto.

¿Al momento de llegar le fue difícil encontrar trabajo?

No, gracias a Dios encontré trabajo enseguida, mi primer trabajo fue en un restaurante y mi segundo trabajo fue en una joyería.

¿Qué diferencias encontró en EE.UU con relación a nuestro país?

La diferencia que encontré fue… por ejemplo en la forma de pago por tu trabajo, mientras aquí ganas $250 al mes allá te pagan lo mismo pero por una sola jornada y si quieres ganar mas dinero también realizas horas extras.

¿Existe discriminación hacia los emigrantes en especial ecuatorianos?

Bueno en lo que yo pude ver no; nos trataban bien y a otros compañeros que eran de otros países de igual manera los trataban bien, entonces considero que no hubo discriminación ni hacia mi persona ni hacia nadie.

¿Cuándo decidió retornar y por qué?

Yo retorne en el 2005, pase 5 años y logre trabajar y ahorrar, me compre mi casita en Cuenca y también un carro, entonces conseguí lo que quería, por eso regrese, y también porque extrañaba a mi familia.

¿Qué le diría usted a las personas que estén pensando en emigrar?

Bueno yo les diría que primero lo piensen bien porque es muy duro; y si en realidad están decididos que lo hagan pero con todo el optimismo, pero en sí que lo piensen mucho antes de tomar cualquier decisión.

Con el único objetivo de buscar un futuro mejor para ella y para los suyos Carmita Redroban dejo su Patria, para lograr esto tuvo que enfrentar una serie de dificultades y problemas pero su valentía y esfuerzo siempre estuvieron presentes, y al final se cumplió lo que ella deseaba.

Investigación y redacción: LORENA RAMOS

LA INTERCULTURALIDAD COMO PARTE DEL BUEN VIVIR EN EL SECTOR INDIGENA

2009-11-05T12:56:00.000-08:00

Entrevista de Opinión

El Presidente Rafael Correa en su gobierno ha impulsado en uno de los principios fundamentales de la Constitución a la Interculturalidad como parte del "buen vivir", pero conozcamos cual es su significado e importancia a través de la entrevista realizada a Ángel Quishpi, Presidente de la Organización Juvenil Indígena de Chimborazo “Yallishun Ñukanchik Kawsaypy” (seguiremos fortaleciendo nuestro vivir) .

¿Cuál es el significado de interculturalidad?

La interculturalidad se enfoca en las relaciones humanas y sociales… da importancia a los sectores que se encuentran excluidos… con el fin de construir un proyecto común, con equidad y participación… o sea donde se aprecie y respete las diferentes culturas… se incorpore los aportes de cada una de ellas y sean protagonistas de las acciones que se tome para el país.

¿La interculturalidad qué importancia tiene en el sector indígena?

Bueno… la interculturalidad responde a las necesidades de los pueblos que fueron construidos con apariencia monocultural… excluidos por ciertos gobiernos... trata de armoniza las relaciones y alianzas con los diferentes sectores sociales, que forman nuestra sociedad ecuatoriana… con diseños jurídicos, sociales y políticos que favorezcan a la igualdad. Y no le digo yo sino muchos analistas que no son indígenas.

¿Son respetados en la actualidad los derechos de los pueblos indígenas?

Nuestros derechos indígenas… se podría decir que son el poder y la autoridad, pero también son la solidaridad y la cooperación, Ud. Puede darse cuenta en las noticias cuando ocurre un robo en las comunidades.

¿De La justicia indígena?

Si… pero también se puede ver en las cosechas, mingas y otras actividades donde el indígena colabora para algo bueno. Creo que todos sectores sociales tienen sus derechos, como también los pueblos indígenas tienen... pero… está basado en las costumbres y la tradición ancestrales… muchos no comprenden y nos satanizan... llamándonos salvajes del monte… entonces no se respetan los derechos de los indígenas.

¿En qué medida se ha reducido el racismo?

El racismo en gran medida… bueno desde mi punto de vista...

¿Por qué piensa que se ha reducido de esta manera?

Yo pienso que esto se da porque los indígenas se están preparando cada vez más… y también porque ya ocupan grandes cargos… esto le da también prestigio o respeto como los mestizos, blancos tienen.

¿Qué papel desempeñan el indígena en la sociedad?

A mas de que ahora desempeñamos papeles importantes como asambleístas, alcaldes, prefectos… creo que somos la raíz de donde nace la ciudad, donde sin nosotros ustedes no tendrían que comer… dígame una cosa... ¿los de ciudad querrán trabajar los campos?

El campesino descubrió que en la ciudad se puede trabajar de otra manera y también descubrió que se puede estudiar… por eso hay mas migración y campos sin sembrar.

¿Por qué existe el desinterés en este sector?

Porque piensan que somos incapaces para hacer… y siempre a los indígenas nos relacionan con la pobreza… no existe un apoyo por parte de las autoridades del país… y lo poco que se hace es gracias a las ONG´s internacionales.

Entrando al tema histórico.

¿Qué sería de los indígenas latinoamericanos y en especial ecuatorianos sin la dominación española?

Como dijo un compañero… seríamos como China…

Con nuestras propias costumbres, identidades culturales… y respeto con los diferentes sectores… seríamos más desarrollados. Pero como es historia eso se queda atrás… lo importante es que ya tenemos espacio en el mundo.

"En el país a un existe el abuso, el racismo… el sentirse superiores… solo por tener la piel blanca debemos recibir órdenes implantadas por ellos”, refiriéndose a la igualdad en el Ecuador.

Investigación y redacción: Darío Chisaguano

Reforma de la Ley de Tránsito

2009-11-04T19:09:00.000-08:00

Entrevista Informativa

Los accidentes de tránsito en la Provincia de Tungurahua han disminuido notablemente en los últimos meses puesto que las Leyes de Tránsito actuales y sus sanciones han hecho que los ciudadanos concienticen ante ésta situación.

¿Cómo está reaccionando la ciudadanía frente a la Reforma de la Ley de Tránsito?

En realidad luego de la promulgación de la Nueva Ley Orgánica de Tránsito y Transporte Terrestre fue un poco no acogida por la situación especialmente de las multas económicas; sin embargo estamos observando que esto ha marcado una nueva cultura tanto del peatón como del conductor a lo que tiene que ver la movilidad y al tráfico vehicular, entonces esto es interesante porque leyes como ésta logran captar en el sentimiento de las personas y con eso disminuir los accidentes de tránsito.

¿En cuanto al uso del paso cebra cómo ha reaccionado el peatón de acuerdo a ésta medida?

La falta de cultura en cruzar toreando los vehículos hacía que los peatones mueran en las vías, hasta el 2008 nosotros tenemos en la Provincia del Tungurahua 108 muertos en las vías; aspiramos que esta Nueva Ley sea de auto educarnos para utilizar los pasos cebras o donde no existen los pasos cebras en los puntos de seguridad que son de esquina a esquina, nosotros estamos con las Campañas Preventivas de utilice el paso cebra con los estudiantes de las Escuelas, lo cual es interesante porque la Jefatura antes que reprimir la citación jurídica del delito, nosotros estamos previniendo.

En el caso de no respetar el paso cebra ¿Cuál es la sanción y quiénes la aplican?

Cuando un peatón infringe la ley, por ejemplo: no cruza el paso cebra el señor policía le llama la atención, le solicita el documento esto es para personas adultas mayores de 18 años, una vez con la cédula se llena la citación hasta ahí el trabajo policial; el peatón infractor con esa citación tiene 72 horas para impugnar ante la autoridad competente que son los 2 señores jueces que hay acá en Tungurahua, si no son impugnados no son disculpados, perdonados lo que han cometido ellos inmediatamente tienen que subir a la planta baja de la Jefatura se llama la Comisión Provincial son ellos quienes cobran la multa que es el 5% de un salario mínimo vital y nosotros ingresamos en nuestra base de datos para que si algún momento esa persona llegue a obtener la licencia de conducir se le reste los puntos respectivos, entonces también esto es cobrado por coactivas si la persona no pagua, cualquier momento cuando hace un cambio de un cheque, un cobro, un retiro, pago de luz o agua se le cobrara.

Desde la Reforma de la Ley de Tránsito ¿ha disminuido los accidentes en las carreteras?

Hemos disminuido nosotros los accidentes de tránsito en lo que es acá en la Provincia de Tungurahua, nosotros tenemos tolerancia cero accidentes de tránsito fatales por ejemplo en el sector de Cunchibamba en los meses de febrero, marzo y abril teníamos 35 muertos en esa vía hoy tenemos cero, yo pienso que si hay mayor concientización; si el conductor persiste en conducir chateando con su celular o hablando con su celular esos accidentes son más fuertes que conducir en estado de embriaguez; por lo demás pienso que la gente está cumpliendo porque la ley en realidad es un poco fuerte en lo que tiene que ver con la disminución de los puntos en la licencia y a la citación económica.

¿Qué les sucede a los conductores que han sobrepasado todos los puntos reducidos en su licencia?

Una vez ingresado al sistema si observamos que perdió los 30 puntos inmediatamente es retirada su licencia; el señor conductor no puede conducir si tuvo algún problema de impugnación ante las autoridades competentes, parte nuevamente con su licencia pero con el 50% y con solo 15 puntos; entonces la ley está basada ahora en puntos, sin embargo como siempre se dice “la ley puede ser fuerte pero si el ser humano no concientiza entonces vamos a continuar en lo mismo”.

¿Bajo qué normas o leyes el uniformado puede detener al conductor y a sus documentos?

Bajo la Nueva Ley de Tránsito nosotros solo podemos detener en dos circunstancias: la primera accidentes de tránsito que pasa los dos salarios mínimos vitales en daños materiales es decir cuando existe heridos o más aun cuando existen muertos ahí se procede a la detención, y en el otro aspecto cuando el conductor ingesta licor y conduce un vehículo ahora es 0.3 gramos por litro de sangre; osea un vaso de cerveza pequeño ya cubre esa situación. Son los únicos 2 aspectos ahora para detener al conductor.

Ésta Reforma de la Ley poco a poco está formando parte de la cultura Tungurahuense para así lograr la disminución de accidentes y corazones azules en las vías, de esta manera también esperamos llegar al lado humano de los conductores que no respetan las Leyes de Tránsito.

Investigación y Redacción: Yajaira Villafuerte

“Cóndor de Oro”

2009-10-29T15:51:00.000-07:00

Entrevista de opinión.

El próximo 26 de agosto en el Centro Cultural La Liria se realizará el lanzamiento del libro de gramática y diccionario “ Kuri Mallku” o “Cóndor de Oro” de autoría del Dr. Raúl Yungán, Director del Área Kichwa de la Universidad Técnica de Ambato, a quién conoceremos a continuación.

Al llegar me sonrió, fue muy amable y me escuchó atentamente cuando le comenté el afán de dar a conocer el arduo trabajo del Área Kichwa, así que accedió, haciéndome ingresar al aula, donde me presenté muy amablemente con el estudiantado de Kichwa Básico Único, a quienes invité a visitar el Blog hasta que se terminó la hora de clases a las cinco de la tarde. Que fue cuando comenzó esta amena conversación:

¿En qué lugar fue su niñez?

En el campo, en un barrio que se llama Llushka Uri, perteneciente a la parroquia de Flores de allá de Riobamba, a unos 20 minutos mas allacito de esta ciudad.

¿Cómo fue?

Bien, una niñez con toda normalidad, mis padres me pusieron en una escuela a su debido tiempo, la terminé en el campo y luego estudié el colegio en Riobamba, para la Universidad vine a Ambato.

¿Cómo fue el cambio de la ciudad al campo?

Duro, porque uno ya se ambienta pues a ese nivel de vida en el campo, a estar con la naturaleza, a convivir con todos los que son recursos naturales, lo que es por ejemplo: la tierra, los árboles, las plantas, los animales; venir a la ciudad la forma de vida tan diferente: estas encerrado en una casa, fue duro, pero tuve que acostumbrarme a esta nueva vida.

¿Recibió educación Bilingüe?

Educación Bilingüe, no, mejor luché para la creación de esta cuando era muy joven.

¿De qué manera?

Por que al inicio no la aceptaban porque pensaban que no era algo justo para los indígenas, mas bien como tal luchábamos para que enseñe en nuestra lengua materna que es el Kichwa; por que hubo muchos profesores que iban a dar clases en español sin que nosotros lo supiéramos, eran solo en Español, entonces nosotros no entendíamos el Kichwa, pero gracias a nuestros padres que nos enseñaron a hablar en los dos idiomas.

En el tiempo que esta encargado del área Kichwa ¿Cómo ha sido el desarrollo del idioma?

Con los grupo que he trabajado veo mucho interés, mucha participación de la juventud, a pesar de que son pocos quienes escogen el Kichwa por que creen que no es de mucha importancia en la actualidad; no es por desmerecer a las otras áreas y a sus idiomas que son muy buenos, pero creo que primero es lo nuestro, apreciarlo; con los grupos que he trabajado he estado muy contento no se ha hablado al Kichwa solo como un idioma sino mas bien como parte nuestra la cultura, como parte del vivir mismo, sensibilizando a los jóvenes y a las señoritas sobre la importancia de la lengua.

¿Qué puertas puede abrirnos este idioma?

Muchas, en la actualidad te abre muchos campos por ejemplo: cuando usted termina una carrera tiene muchas oportunidades de trabajo ahorita a nivel de país se requiere, hay dos mil partidas para parvularias y de las 2000 alcanzaríamos el 2 0 3 % con Kichwa hablantes el resto no hay, si el estudiantado opta por el estuvieran asegurados para coger nombramientos, porque uno de los requisitos para esto es el Kichwa y para ser asesores, consultores, técnicos en cualquier área, entonces es una de la herramientas muy fundamentales en los actuales momentos por tal razón estaré esperando e invitando acá como responsable del área Kichwa para enseñarles para que por lo menos aprendan las cosas básicas y puedan desenvolverse.

¿Existe discriminación hacia los Kichwa hablantes?

Si he notado eso, por que los mismos jóvenes y las señoritas estudiantes me han contado, me han dicho: - Para que te va a servir Kichwa. Frente a eso lo que hemos hecho es poner mas fuerza sensibilizar mas a los jóvenes y mejor que se sientan orgullosos de estudiar Kichwa, entonces hay veces como que piensan que el Kichwa es lo último, que no les va a servir, al contrario es una oportunidad que ellos pueden tener para en lo futuro alcanzar un trabajo.

¿La globalización en que afecta a la cultura indígena?

Si va afectando porque no estamos concientes de rescatar y valorar lo nuestro, como kichwa como cultura indígena también hemos aprendido de la cultura mestiza solamente a apreciar lo que viene del exterior tanto en la música, la vestimenta, en todo sentido, estoy de acuerdo con la globalización no hay que descuidar pero hay que valorar lo nuestro, si aprendemos lo de los otros países por que no podemos exportar nuestros conocimientos, hacer conocer lo nuestro, nosotros tenemos nuestra propia ciencia, sabiduría, muchos otros países que nosotros decimos supuestamente desarrollados nosotros tenemos muchos conocimientos en la ciencia indígena, nuestros antepasados hablaban de los movimientos de los astros, ahí vienen las fiestas de los equinoccios, los solsticios, tenían muchos conocimientos.

¿Ama al idioma Kichwa?

Si, del Kichwa vivo, como, mantengo a mi familia entonces el Kichwa para mí a mas que es mío propio es una herramienta para poder vivir y ayudar a los demás.

¿Qué les diría a los estudiantes universitarios?

Les invito a que concienticemos, rescatemos, valoremos que primero es lo nuestro no solamente en el Kichwa sino en todo: en nuestras costumbres, tradiciones, en la sabiduría de nuestros abuelos, hay abuelos que no saben ni leer ni escribir pero conocen mas que nadie, saben de medicina de todo, es valorar a nuestros padres a nuestros antepasados por que si sabemos de donde venimos sabemos a donde vamos.

Le agradecí mucho por la sabiduría que comparte con nosotros los que son y quienes seremos de corazón sus estudiante y caminando por el pasillo me contó del lanzamiento de su libro, lo que me alegró mucho por el beneficio para los amantes del idioma.

Investigación y redacción: David Cañarte.

La alegría de una vida

2009-10-29T15:38:00.000-07:00

Entrevista informativa

Paola Landeta Madre soltera supera muchas adversidades junto a su hija y trata de salir adelante superando todos los obstáculos, en la actualidad continúa con sus estudios para así poder conseguir un mejor trabajo y darle lo mejor a su hija Yesenia.

¿A los cuántos años tuvo su bebé?

Yo, tuve a mi bebé a los 19 años de edad, me di cuenta que estaba embarazada a los 3 meses ya que no menstruaba y me realice una prueba de embarazo en la cual salió positiva en ese momento sentí miedo y decía no… no puede ser por que yo, si yo me cuidaba con pastillas aunque una sola vez me olvide de tomar y no pensé que por esa vez iba a quedar embarazada.

¿Estaba estudiando cuando se quedó embarazada?

Si, estaba en cuarto curso en el Colegio Pedro Frías Carrasco era muy buena estudiante pero tuve que retirarme del Colegio por miedo que se burlen mis compañeros al verme con una tremenda panza, no me quedaba el uniforme fue por aquella razón que opte por retirarme del Colegio.

¿Su Embarazo fue deseado por usted y su pareja?

No, no fue deseado por ninguno de los 2, ya que nos estábamos cuidando con pastillas, ya que una vez no me tome las pastillas y me quede embarazada fue algo muy duro para mi porque mi sueño era seguir estudiando hasta graduarme aunque en la actualidad estoy estudiando a distancia.

¿Por qué dejaste de estudiar?

Porque no tenía dinero para seguir estudiando tenía que trabajar para darle a mi hija lo que necesitaba, ya que no contaba con el apoyo del papá.

¿Por qué razón le abandono su pareja cuando supo de su embarazo

No nos comprendíamos cuando él se entero dijo que si, me iba apoyar y después él se hizo de otro compromiso y no me ayudaba con mi hija para irme a examinar donde el doctor, para su alimentación, vestimenta, y algunas necesidades que mi hija tenia.

¿Hubo apoyo de parte de sus Padres al enterarse su estado de gestación?

No, el momento que se enteró mi mamá quiso que abortara pero no me pego y yo le dije que lo iba a tener y que iba a trabajar para darle lo que necesite ya que no contaba con el apoyo de mi mamá fue esa la razón que tuve que abandonar el Colegio aunque después se le paso el enojo me comenzó ayudar con todo lo que necesitaba.

¿Cómo se siente al tener en sus brazos a su Bebé?

Al comienzo de mi embarazo me sentía mal, miedo después que nació y era una alegría muy grande para mi y mamá ya que ahora es la nieta querida ya que toda mi familia le quieren mucho y Jennifer es mi vida la razón de seguir viviendo por la cual me esfuerzo cada día ya que ahora esta estudiando y tiene 6 años de edad así apoyarle para sacarle adelante y llegue a ser alguien en la vida y no le pase lo mismo que a mi me pasó.

¿Qué dificultades encuentra usted en su vida?

Que cuando era soltera podía comprarme cualquier cosa para mi, ya que ahora no puedo hacerlo por que ahora tengo que ver por ella también ya que con el sueldo que gano no me alcanza y la mensualidad que me pasa el papá no es suficiente es por eso que de una u otra manera busco salir adelante.

¿Regresaría con su pareja luego de haberle abandonado?

No. Porque ya no lo quiero… esta con otra y es su compromiso aunque él pueda ver a su hija solo los domingos, ya que es la ley del tribunal me obliga a mandarle con el papá la verdad a mi no me gusta por que le enseña cosas que a mi me duele ya que le obliga a llamarle mamá a la mujer que vive con él.

¿Cómo salió adelante con su hija?

Salí adelante trabajando, ya que mi mamá le cuidaba para yo poder salir al trabajo aunque los primeros días se me hizo muy difícil porque mi bebe apenas tenia 6 meses de haber nacido se sentía horrible al dejarla a tan temprana edad pero tenia que hacerlo para así poder sacarla adelante.

Sobre toda la influencia que tuvo de su madre a que abortara ella prefirió darle vida a su hija, aunque al inició no la apoyo nadie, luego de algunos meses su familia le brinda todo lo que necesitaba para poder salir adelante con el embarazo.

En la actualidad Paola esta estudiando en un colegio a distancia vive con su familia su hija es la más querida del hogar, su mamá la cuida mientras ella sale a su trabajo para salir adelante con su hija.

Investigación y redacción

Juan Carlos Carrera Flores

FERIA ARTESANAL EN AMBATO

2009-10-28T16:47:00.000-07:00

Entrevista Informativa.

Ambato cumple con una de sus tradicionales Ferias Artesanales con el propósito de inculcar a la sociedad mas de nuestra cultura y de esto nos dará ha conocer el Sr. Vicente Pérez Director del Servicios Públicos Municipales.

¿Cómo ha sido la evolución histórica de la Feria de Artesanías de la ciudad de Ambato?

La Feria tiene una transformación desde hace varios años empezó como una manifestación por el tiempo de los difuntos, en la que se empezaba a expender inicialmente solo productos alimenticios pero luego fue desarrollándose hacia lo que tiene que ver con los productos tradicionales que se ocupaban para hacer la colada morada es decir las ollas. En esas circunstancias empezó a crecer el número de feriantes y la demanda también por lo que la Feria tuvo presencia mayoritaria en la Av. Cevallos, luego se le saco a la Av. Los Andes, y de ahí se le traslado a diferentes espacios que han ido buscándose para que se desarrolle en mejores términos esta Feria.

En los últimos años hemos tenido la presencia en el sector de la Simón Bolívar desde el instante en que empezó a poblarse dicho sector y debido a que los moradores no están de acuerdo con la presencia de esta Feria en el lugar y a demás que tenemos el centro comercial Simón Bolívar ahora la Feria se fue un poco más al sur con gran acogida por los comerciantes ya que en este año la municipalidad ha seccionado la Feria para que en el sentido norte sur toda la margen derecha sea utilizada para la cuestión de artesanías y toda la margen izquierda sea utilizada para le venta de mercadería .

¿Cuál considera es el porcentaje de comerciantes que asisten a la Feria tanto de la provincia como de fuera?

La convocatoria es a nivel de país, yo pienso que por los niveles de venta que hemos tenido diría que al menos el 47% de gente es de afuera gente que viene de Cuenca, de Pugilí personas de la costa de Portoviejo y también de Quito mientras que el 53% restante es gente de aquí, de la provincia.

¿La Feria Artesanal genera réditos económicos a la ciudad?

El municipio esta recibiendo alrededor de unos 45.000 dólares liquido en la cuestión de recaudación, sin embargo la Feria genera muchos ingresos colaterales a la ciudad llámese por ejemplo rubros como alimentación, transporte, hospedaje consumos que hacen las personas que visitan la Feria.

¿Qué se hace con este dinero?

De acuerdo a la Ordenanza Municipal todos los dineros los recoge La Unidad de Tesorería Municipal y eso entra a la cuenta única, sin embargo la presencia de la Feria en los diferentes sitios si constituye un elemento percutor para el desarrollo del sector como por ejemplo la Simón Bolívar es una muestra visible de lo que paso con la presencia de la Feria empezaron a generarse diferentes negocios e incremento la plusvalía de los terrenos vecinos del lugar; es decir la presencia de la feria genera mejoras en lo que es infraestructura eléctrica y arreglo de vías de cada sector en donde se encuentra.

¿Se han tomado las debidas precauciones para los problemas de insalubridad que genera la Feria?

Esta dotado en este año de 6 bloques de baterías sanitarias y dentro de cada bloque existen 8 inodoros 4 baterías para caballeros y 4 para damas para que las personas puedan hacer uso de los mismos recalcando que es cuestión cultural debido a que existen personas que no escatiman en hacer sus necesidades biológicas en la parte exterior de la caseta de las baterías sanitarias y es por eso que el municipio ha puesto señalización para que la ciudadanía sepa donde se encuentra cada uno de estos sitio como son las baterías sanitarias, puestos de auxilio, etc. Para que de esta forma no haya pretexto de no hacer uso de esto. También esta previsto lo que tiene que ver con la recolección de basura lo cual se está ejecutando sin inconvenientes.

¿En cuanto a seguridad que acciones se van a tomar?

Se ha tomado las medidas precautelatorias correspondientes esta echo el convenio con la policía para que estén en el lugar 120 policías permanentemente las 24 horas en la Feria, también está hecho el convenio con la Cruz Roja para que ellos pongan un puesto de ayuda, de socorro y más el personal que estará recorriendo a lo largo de la Feria para dar seguridad a la gente; esta hecho el trabajo con la empresa de energía eléctrica, para la dotación de energía eléctrica durante los 10 días que se demora la Feria.

Investigación y redacción

Jessica Ango

PERIODISMO DIGITAL

2009-10-24T14:06:00.000-07:00

Entrevista Informativa.

Conociendo que un blog es una bitácora, un sitio web periódicamente actualizado que recopila textos o artículos de diferente autores, analizaremos la estrecha relación que ha desarrollado, con la comunicación, el Ing. Juan Guaigua el experto en Análisis en Sistemas dialogó con nosotros.

¿Cree que un blog es un medio de información que llega a toda la sociedad?

La creación de un blog es muy importante en la actualidad, porque nos va a permitir que muchas personas que entren a nuestro sitio web se enteren de lo que estamos haciendo, emitan su criterio y den sugerencias.

¿Cree que beneficia la creación de un blog a los Comunicadores Sociales?

Yo creo que es sumamente importante, obligatoriamente todas las personas que hacemos comunicación social y estamos inmersos dentro de lo que significa la tecnología deberíamos tener el acceso a un blog, ya que esto alimenta nuestra visión sobre los proyectos que nosotros hagamos a futuro.

¿Considera que la información que se publica en un blog es igual a la que se publica en un periódico?

¡Es similar! porque en definitiva lo que ocurre es que en ambos casos son criterios que nosotros emitimos sobre algún tema específico.

¿Cómo docente y entendido en la rama informática considera que el avance tecnológico perjudica o beneficia a la sociedad en cuanto a la comunicación?

Si la información es utilizada en forma correcta es una gran ventaja, lamentablemente la información e n el internet y en otros medios esta sin restricción, entonces eso permite que mucha información que aparece no solo en el internet sino en noticias, en los periódicos va a ser perjudicial.

Pero tomando en cuenta que la información siempre está ahí y el deber de nosotros los profesionales, como de los comunicadores y de toda la sociedad es saber discernir y de dar a conocer la información que sea útil.

¿Desde su punto de vista cuál sería la mejor la mejor alternativa tecnológica para compartir información a la sociedad?

¡Yo creo que es el blog! No cabe duda, porque en definitiva lo que hacemos en el blog es emitir nuestros criterios, contar nuestras sugerencias y así alimentar nuestro proyecto si lo tenemos.

¿Cree que un Comunicador Social debería tener conocimiento básico de análisis en sistemas?

Sobre análisis en sistemas ¡creo que no! Lo más importante que debería un Comunicador Social manejar son las nuevas tecnologías de la comunicación de la información, es decir el manejo del internet, el office especialmente el manejo de un blog.

¿Considera que con el avance tecnológico se perderá la cultura de leer?

¡Sí! Yo creo que uno de los grandes inconvenientes del uso del internet es especialmente que nosotros vamos perdiendo esa adicción a la lectura.

Lamentablemente los docentes somos parte fundamental de ese problema, que solamente mandamos consultas abiertas y no discernimos o no mandamos cuestionario para que nuestros estudiantes lean lo que van a escribir.

¿Considera que se debería promocionar cursos de creación de páginas web a los estudiantes de Comunicación Social?

Sí… es muy importante porque esa es una herramienta tecnológica que a ustedes como comunicadores en la carrera y no solamente en la carrera deberían utilizar; sino que muchas personas que utilizan o que están en otra rama deberían tener esa actitud de crear páginas web.

¿Qué podría recomendar a los Comunicadores Sociales respecto a la tecnología?

Que los Comunicadores Sociales deben estar conjuntamente con el avance tecnológico, debido a que si nosotros no nos preparamos y especialmente en e campo de la Comunicación no estaremos acorde a la tecnología ¡y nos quedaremos en la percha!

Investigación y Redacción: Jessica Ango

LA CASA DE LA JUVENTUD

2009-10-22T12:19:00.000-07:00

Entrevista Informativa

El incremento de jóvenes activistas culturales en la ciudad de Ambato, da lugar a la integración de colectivos; a la implementación de espacios físicos por parte del Municipio, para esto conoceremos al Secretario de la Red de Colectivos Culturales: Alex Villacís

-¿Por qué eres activista?

Ser activista es tratar de hace algo para cambiar el mundo, mas allá de que ganes plata o tengas satisfacción personal, es tratar de que el mundo se enrumbe a algo mas racional, fuera de la plata, fuera de lo material, que el mundo encuentre la esencia de vivir de cambiar esta nota, de que veamos que no solamente es uno sino que somos un colectivo, somos un país.

-¿De dónde nace este sentimiento en ti?

Desde pelado loco. Yo estuve en una escuela en la que vos veías los diferentes tipos de realidades sociales, éramos cincuenta en el grado cachas, entonces había d3esde el hijo del doctor que tenía todas las preferencias, yo era el hijo del mecánico que estaba digamos medio querido por el profe, había el pana el discriminado de la clase que era tal ves hijo de alguien de la plaza y por ende le discriminaban bastante, entonces uno ve las diferentes realidades y uno cacha que tiene que cambiar esta nota, que si vos estas en desacuerdo con muchas cosas de la sociedad y del sistema pues no sacas nada quedándote sentado y aguantar a que cambie.

-¿Cómo ves la cultura en Ambato?

La cultura en Ambato se desarrolló de una manera, digamos que explotó a raíz de…. no soy partidista ni nada, es más me cae mal Callejas, pero hubo una explosión un repunte de la cultura gracias en ese tiempo a Carmen Landi que era en ese tiempo la Directora de Cultura y gracias a un montón de activistas culturales.

-¿Cuáles?

Por ejemplo: José Luis Jácome, Tania Navarrete, Giovanni Pangol, Kléver Peña herrera, que es gente joven que ha tratado que la cultura no sea elitista…

-¿Cuántos colectivos existen?

Aquí en Ambato como colectivos que en realidad trabajan, trabajan habrá unos cinco o seis colectivos, pero de ahí hay diferentes tribus urbanas que tratan de sacar su idea de cultura y de arte al mundo.

-¿Cuáles son esos colectivos?

Nosotros como Kultura Ekuador, está Ambato joven que es la reunión de algunos colectivos culturales, ecológicos y que trabajan con derechos humanos, está la gente de la Dogma, está el Diego Lara con Neuropuerto.

-¿A qué colectivo perteneces?

Soy Kultura Ekuador desde hace nueve años atrás, y a la vez también Ambato Joven.

-¿Qué es lo que buscas como Kultura Ekuador y Ambato Joven?

Como Kultura Ekuador nos preocupamos mas por la difusión del arte ecuatoriano, del trabajo independiente y como Ambato Joven buscamos que todo lo que es arte y cultura articulado con derechos humanos y ecología ayuden a cambiar nuestra realidad.

-¿Qué proyectos están realizando?

Tenemos la casa de la juventud que va a instalarse junto al puente Juan León Mera, frente al colegio Rumiñahui, es un proyecto en el que queremos que todo el mundo tenga un espacio fijo en donde practicar cultura arte, y que de una u otra manera te alejen de los malos vicios, entiéndase por malos vicios el materialismo, al consumismo queremos que sea un espacio de creación, en el que puedes encontrar apoyo juvenil en el momento en que te violenten tus derechos hasta cuando quieras realizar un proyecto. Como Kultura Ekuador seguimos con el programa de radio, que en realidad es un programa… Nosotros sabemos en lo que estamos fallando cachas, en aquellos preceptos de la comunicación, de que tienes que impostar la voz y ser un poco mas formal y serio, pero lo que nosotros hacemos es intencional, los errores que cometemos son intencionales por que es un programa para jóvenes cachas y a los jóvenes les gusta que tú te identifiques con su realidad que no te vea tan, porque estás en radio te vea arriba y el man abajo, entonces queremos que los jóvenes se identifique con nosotros.

-¿De qué manera consiguieron el nuevo espacio para la casa de la juventud?

Gracias al trabajo loco, la gente con la que nos unimos ha estado trabajando desde hace tiempos igual que nosotros pero cada quien por su lado, hace tiempos nació la idea de hacer Ambato Joven que era reunir a todos los colectivos que trabajan en cultura, medio ambiente, deportes extremos y derechos humanos en un solo ente que articule todos los movimientos, los recursos, las ideas y que el trabajo sea mas grande, mas llamativo.

-¿Con cuántas personas cuenta el colectivo?

Nosotros como Kultura Ekuador estamos con siete persona de los cuales los que trabajamos siempre que se yo somos unos tres, cuatro, pero los demás si están intermitentemente pero apoyan de lejos.

-¿En Ambato joven cuántas personas están involucradas?

Seremos alrededor de unas cincuenta personas igual la gente activista la que está ahí de corazón y considera esto como su profesión no porque ganen plata sino por que te ayuda a vivir y a aguantar loco las cosas de la vida seremos unos 10 pero estamos dándole trabajando.

-¿Desde cuándo y de qué manera están trabajando con los colegios?

Estamos trabajando con los clubs ecológicos, hay gente que se ha vinculado, hay colegios que no tienen clubs ecológicos, el Atenas nos a ayudado bastante con el club ecológico Wira Puru, los colegios se han ido vinculando de a poco al proceso de Wira Puru: creando clubs ecológicos hay gente que no tiene la necesidad de crear un club ecológico pero que viene para acá y ayuda a realizar procesos de reciclaje, nosotros en el programa en Kultura Ekuador damos espacio a los colegios.

-¿Para nuestros lectores cuándo y por dónde transmiten Kultura Ekuador?

Esta los días domingos de cuatro y media a ocho de la noche por la 92.9 Radio Panamericana en Cotopaxi, Tungurahua y parte de Pastaza y en 106.9 para Chimborazo. Con Ambato Joven nos pueden encontrar desde el mes de noviembre instalados frente al colegio Rumiñahui en la casa de la juventud gracias al Municipio y a Acción Social.

-Aparte del Municipio ¿quiénes apoyan los proyectos que realizan?

La organización de las Naciones Unidas la ONU con derechos humanos ellos nos están apoyando bastante nos auspician los eventos en los que queremos difundir derechos humanos y medio ambiente. Queremos montar un centro de derechos humanos dirigido por jóvenes.

-¿Qué mensaje le entregas a la colectividad?

Que no basta con quedarnos sentados en la casa, no basta con ir a un concierto poguear y alzar el puño por una banda, cambiar el mundo y que la gente tenga conciencia de que tu arte como joven es arte que mas allá de la música hay ideología y hay trabajo.

Investigación y Redacción: David Cañarte

DOCENTE DA TESTIMONIO A UNIVERSITARIOS

2009-10-21T19:52:00.000-07:00

Entrevista Informativa

Padre de familia, maestro en el Instituto Juan Francisco Montalvo, docente universitario; es ejemplo para los estudiantes por su constancia y deseo de superación personal. Hace poco tiempo asumió un reto mayor el más importante el de difundir su fe y con la Palabra de Dios transformar el pensamiento de las personas. El Dr. Jorge Guevara es Pastor de la Iglesia Senda Antigua de la ciudad de Baños desde hace tres meses, con su testimonio de vida transmite el amor que Dios nos da.

¿En qué etapa de su vida tuvo el deseo de ser Pastor?

Desde mí niñez me encantó el área espiritual, siempre visitaba iglesias, catecismos, conversaba con sacerdotes y buscaba más de lo espiritual y nunca lo pude encontrar.

A la edad de doce años visitaba otras iglesias diferentes a la iglesia tradicional a la cual mis padres proceden y busqué algo más real más vivible a través de la Palabra de Dios la “Biblia” estudiándola, entonces a la edad de doce años he recorrido en búsqueda de una relación personal con Dios, a través de la oración ver quién es él leyendo su palabra que es la “Biblia” y ese a sido el factor predominante en mi formación como persona.

Tuve el llamamiento a la edad de 15 años por visitas de pastores de otros países a la ciudad de Baños en unas campañas evangelisticas, se acercaron unos pastores y uno de ellos me dijo sin conocerme que soy una persona dedicada para el servicio de Dios yo agradecí las bondades y las palabras de ese señor y me sentí cómodo, feliz de aquellas expresiones pero no las magnifique no comprendí las palabras que él decía. Después de pasados unos años nuevamente hubo otra visita otra campaña evangelistica y otro pastor cuando lo salude al final del servicio se acercó me abrazo y me indicaba que yo iba a ser un siervo de Dios.

Bajo esas premisas he venido trabajando con mucha libertad con tranquilidad sin buscarlo yo humanamente por que una búsqueda humana sería dejar a un lado el plan de Dios, entonces a la edad que tengo hoy 37 años yo visitaba Baños nuevamente y encontré una destrucción de la iglesia y Dios puso en mi corazón el servir a la iglesia en Baños.

¿Cómo Pastor cuáles son la responsabilidades que asume?

Bueno mire la “Biblia” claramente dice, que un obispo es la persona que va a guiar al pueblo, bajo la guía de Dios a través de la palabra de Dios, debe ser: irreprensible, casado con una sola mujer, honesta, no deseosa del dinero, no dado al vino estas son las actitudes y características que Dios exige o manifiesta en la palabra de Dios para una persona pastoral.

¿Cuál es su deseo ahora?

En verdad bajo el servicio de Dios es pedir de Dios la dirección para dirigir al pueblo.

¿Qué cambios ha hecho Dios en su vida?

Bueno no me puedo juzgar, no puedo decir de que he sido una persona mala no lo he sido, si le decía desde el principio que en mi niñez siempre buscaba algo espiritual para tener una relación directa con Dios siempre me ha gustado ser una buena persona busco de Dios porque él me creó y le pertenezco a él.

¿Cómo ve el tema religioso en los estudiantes universitarios?

Bueno, si hablamos de un tema religioso aquí la gente tiene una órbita distinta en lo que es religión: piensan que es un grupo, piensan que a través de la religión se puede llegar Dios. La iglesia como tal no es una religión la universidad puede percibir la sociedad puede percibir erradamente el termino religión, la religión en verdad es una norma un dogma para una gente y se establece bajo ese dogma pero la iglesia somos nosotros; cada uno de nosotros somos templo y morada del Espíritu Santo yo soy una iglesia y cada uno de nosotros somos iglesia.

¿Considera que existe fe en los estudiantes?

La sociedad actual lo que requiere es conocer, conocer quién es su creador si no conoce quién es su creador si nadie le ha hablado de quién es el Creador ellos simplemente están creciendo bajo esa actuación social de desconocimiento de un Dios Creador y creen que son dueños y protagonistas de sus vidas, lo que hace falta en la juventud es inculcar el valor de Cristo en sus vidas y el que creó todo este mundo se llama Dios.

¿Cómo docente y pastor ha impartido enseñanzas de carácter religioso en sus estudiantes?

No puedo dar temas religiosos a mis estudiantes en la universidad, no debo hacerlo; yo simplemente a través del ejemplo de vida, de mi forma de ser, a través de mi acción mostrarme como renovado en la sangre preciosa de Jesús. No enseño religión a los jóvenes por que ninguna religión va a salvar, lo que me interesa a mí como pastor es enseñar a la sociedad que Cristo es la salvación y la solución a todo problema que se presentan en la juventud.

¿Los estudiantes necesitan de Dios?

Pienso que más que nunca, la sociedad actual esta como en los tiempos de Noé dado solamente a vivir, viven en una sociedad porque creen que hay que vivir y no entiende que estamos en un tiempo difícil, no entiende que la sociedad requiere volver sus ojos a un Creador.

El hombre, la humanidad ha pecado desde su origen de vida y esta destituido de la gloria de Dios, se requiere un reencuentro con el Dios con su Creador y hoy más que nunca la juventud requiere de su Creador.

¿Qué mensaje puede compartir con la juventud de hoy?

Que se encuentre consigo mismo en primer lugar que entiendan y valoren que el estar en este mundo no es por casualidad de la vida que entiendan claramente que mas allá de su existencia hay un Creador un Dios Todopoderoso que protege y que creó todo cuanto nuestros ojos pueden ver y que se requiere necesariamente no hacer actividades humanas.

No son los sacrificios humanaos los que te llevan a entender la gloria de Dios es entender que hay un hijo llamado Cristo Jesús que vino a padecer en la cruz por nosotros, es importante indicar a la juventud que vuelvan sus ojos a un Creador que entiendan que hay que vivir con el respeto a los derechos tanto suyos como también el respeto a los demás.

En síntesis lo único que más importa en este mundo de hoy es vivir bajo el amor y si el amor es Dios, Dios como amor va a dirigir nuestras vidas permitamos jóvenes que Dios dirija nuestras vidas no nosotros egoístamente pensando que somos capaces de hacer tal o cual cosa es Dios el nuestro Creador y el único Salvador.

Investigación y Redacción: Lourdes Yuquilema